Image
Title: Studia paedagogica
Year: 2022
Volume: 27
Issue: 1
Publication year
2022
ISSN
1803-7437 (print)
2336-4521 (online)
Stable URL (handle): https://hdl.handle.net/11222.digilib/145092
Department FF MU
Topic
Fulltext is not available | Feedback
Content
| Title | Document |
|---|---|
| Věda je jen jedna : editorial | [5]–11 Švaříček, Roman |
| Title | Document |
|---|---|
| Vliv přípravného studia učitelů na rozvoj jejich profesního vidění | [13]–33 Pavlasová, Lenka; Robová, Jarmila; Uličná, Klára; Vondrová, Naďa; Stará, Jana; Novotná, Magdalena |
|
| Základní školy v procesu adaptace na výuku na dálku : vícepřípadová studie | [35]–66 Šalamounová, Zuzana |
|
| Produktivní práce učitele s žákovskou chybou při komunikaci s celou třídou | [67]–91 Majcík, Martin |
|
| Hodnocení bakalářských prací jako přijímací kritérium do navazujícího magisterského studia : psychometrická kazuistika | [93]–124 Cígler, Hynek; Ježek, Stanislav; Širůček, Jan; Lacinová, Lenka |
|
| Psychometrické vlastnosti dotazníku The Teacher Efficacy for Inclusive Practices (TEIP) : adaptace české verze škály u učitelů mateřských škol | [125]–152 Pivarč, Jakub |
| Title | Document |
|---|---|
| Postoje žáků nižšího sekundárního vzdělávání k homosexualitě | [153]–169 Šejna, Erik |