Search

Displaying 181 - 210 of 2081

Article
Krutilová, Kamila. Metoda soutěžní debaty v české škole. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 179–188.

Article
Švaříček, Roman. Pomluvy jako mikropolitická strategie učitelů základní školy. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 87–108.

Article
Makovská, Zuzana. Diskurz(y) školní třídy z různých perspektiv. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 189–193.

Article
Stanković, Dejan. Kolegiální vztahy a zapojení učitelů do rozvoje školy. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 53–66.

Article
Obsah. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 5–6.

Article
Šeďová, Klára. Co víme o výukovém dialogu?. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 11–28.

Article
Lojdová, Kateřina. Skryté světy mládeže. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 205–208.

Article
Poděkování recenzentům. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 210–211.

Article
Janebová, Eva. Vedení internacionalizace vysokých škol. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 107–130.

Article
Krejčová, Lenka. Význam učitelů a školního prostředí pro motivaci dospívajících při studiu ve středních školách. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 85–106.

Article
Janatová, Lucie. Souvislost mezi hraním počítačových her a agresivitou. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 155–170.

Article
Trnková, Kateřina, Chaloupková, Lucie, Knotová, Dana. Pedagogičtí pracovníci na málotřídkách – izolovaní a nekvalifikovaní?. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 51–68.

Article
Pol, Milan. Editorial. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 7–9.

Article
Lukas, Josef. Projekt Centra podpory inkluzívního vzdělávání (CPIV). Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 209.

Article
Rabušicová, Milada, Klusáčková, Markéta, Kamanová, Lenka. Mezigenerační učení v rámci programů a kurzů neformálního vzdělávání pro děti, rodiče a prarodiče. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 131–153.

Article
prof. PhDr. Antonín Bartoněk, DrSc. (*29. 10. 1926 – †30. 5. 2016). Graeco-Latina Brunensia. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 149.

Article
Čížková, Mariana. [Matyszak, Philip; Berry, Joanne. Životy Římanů]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 146–148.

Article
Bartoňková, Dagmar. [The Cambridge companion to the Greek and Roman novel. Edited by Tim Whitmarsh]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 153–154.

Article
Jašková, Nina. [Canfora, Luciano. Gaius Iulius Caesar: demokratický diktátor]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 142–143.

Article
Bednaříková, Jarmila. [Příběhy raně křesťanských mučedníků: výbor z nejstarší latinské a řecké martyrologické literatury]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 149–150.

Article
Petrovićová, Katarina. [Marečková-Štolcová, Elena et al. Latinitas medica: lexikon nejen lékařských sentencí, citátů a rčení]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 145–146.

Article
Bartoňková, Dagmar. [Sophocles and the Greek tragic tradition. Edited by Simon Goldhill and Edith Hall]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 146–144.

Article
Nechutová, Jana. Per famam vivit.... Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 135–136.

Article
Hurbánková, Šárka. [López, Aurora; Pociña, Andrés. Comedia romana]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 144–145.

Article
Šimáně, Michal. Učitelé menšinových škol pohledem dějin každodennosti. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 89–122.

Article
Smetáčková, Irena, Novotná, Hana, Šimečková, Petra. Žákovská verbální vulgarita o přestávkách a o vyučování. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 47–64.

Article
Obsah - Contents. Studia paedagogica. 2019, vol. 24, iss. 3, pp. 3–4.

Article
Vyhnálek, Jan, Dvořák, Dominik. Přestupy žáků na druhém stupni základní školy : srovnání dvou případů. Studia paedagogica. 2019, vol. 24, iss. 3, pp. 7–45.

Article
Majcík, Martin. Zpětná vazba na žákovské chyby ve výukové komunikaci s celou třídou. Studia paedagogica. 2019, vol. 24, iss. 3, pp. 131–149.