Search
Displaying 1 - 30 of 243
Article
Barral i Altet, Xavier.
Un programme iconographique occidental pour le pavement médiéval de l'église du Christ Pantocrator de Constantinople. Convivium. 2015, vol. 2, iss. 1, pp. 218–233.
Article
Spieser, Jean-Michel.
Le monastère du Pantocrator à Constantinople : le typikon et le monument. Convivium. 2015, vol. 2, iss. 1, pp. 202–217.
Article
Blume, Dieter.
Rom im Exil – die fiktiven Räume des Matteo Giovanetti in Avignon. Convivium. 2015, vol. 2, iss. 1, pp. 74–87.
Article
Barral i Altet, Xavier.
Au sujet des architectures de l'Apollonius pictus : autour de la transmission de modèles à travers le Haut Moyen Âge. Convivium. 2016, vol. 3, iss. 1, pp. 92–105.
Article
Büchsel, Martin.
Formgenese karolingischer Elfenbeine : Strukturen der Antikenrezeption. Convivium. 2016, vol. 3, iss. 1, pp. 40–59.
Article
Foletti, Ivan.
Vivre le pèlerinage (médiéval) : une expérience corporelle. Convivium. 2018, vol. 5, iss. 2, pp. 137–150.
Article
Roman, Nathalie.
Collaborations artistiques et leadership : le cas du Bréviaire de Blanche de France (Rome, Biblioteca Apostolica Vaticana, ms Urb. lat. 603). Convivium. 2017, vol. 4, iss. 2, pp. 132–155.
Article
Tomasi, Michele.
Style de cour, art de cour : historiographie et méthode (encore une fois à partir de Robert Branner et saint Louis). Convivium. 2017, vol. 4, iss. 2, pp. 114–131.
Article
Agrigoroaei, Vladimir.
Le manuscrit lat. 15675 de la Bibliothèque nationale de France, source des inscriptions de la chapelle Saint-Étienne de Westminster. Convivium. 2017, vol. 4, iss. 2, pp. 194–201.
Article
Jůva, Vladimír.
Einige methodologische Probleme der Pädagogik. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, vol. 17, iss. I3, pp. 15–36.
Article
Sedlák, Jiří.
Die Ontogenese der zielenden Bewegungen bei Kindern bis zu drei Jahren. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1970, vol. 19, iss. I5, pp. 29–36.
Article
Sedlák, Jiří.
Psychologische und physiologische Determination der sensomotorischen Koordination. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1974, vol. 23, iss. I9, pp. 53–60.
Article
Jůva, Vladimír.
Zur Auffassung der Theorie der ästhetischen Erziehung als einer pädagogischen Teildisziplin. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, vol. 15, iss. I1, pp. 25–35.
Article
Liškař, Čestmír.
Die Bestrebungen nach Modernisierung des Sprachunterrichtes in Westeuropa und in den Vereinigten Staaten. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, vol. 15, iss. I1, pp. 71–79.
Article
Breuer, Helmut.
Untersuchungen zur prophylaktischen Überwindung von Lernschwierigkeiten im Anfangsunterricht. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1979-1980, vol. 28-29, iss. I14-15, pp. 75–83.
Article
Kevkhishvili, Marina.
Svanetien – das letzte Mittelalter Europas. Convivium. 2016, vol. 3, iss. Supplementum, pp. 188–205.
Article
Bergmeier, Armin F..
Die Ausmalungen der Wiener Virgilkapelle : die visuelle Kultur in Byzanz, im Kaukasus, in Syrien und Nordmesopotamien. Convivium. 2020, vol. 7, iss. 2, pp. 36–57.
Article
Brenišínová, Monika.
Millénarisme des ordres mendiants en Nouvelle Espagne du XVIe siècle et ses manifestations dans l'art et l'architecture. Convivium. 2014, vol. 1, iss. 1, pp. 206–217.
Article
Barral i Altet, Xavier.
La mensa en marbre et l'altar maius de la cathédrale romane de Naples au cours des XIe et XIIe siècles. Convivium. 2014, vol. 1, iss. 1, pp. 136–151.
Article
Giesser, Valentine.
De la côte est de l'Adriatique à Rome ou quand l'image accompagne la relique. Convivium. 2014, vol. 1, iss. 1, pp. 116–125.
Article
Benešovská, Klára.
De la circulation des "locis sanctis" – le Mons Sion à Prague. Convivium. 2014, vol. 1, iss. 1, pp. 50–62.
Article
Debiais, Vincent, Gertsman, Elina.
Au-delà des sens, l'abstraction. Convivium. 2021, vol. 8, iss. 1, pp. 28–51.
Article
Švancara, Josef, Švancarová, Lea.
Schweizerische Ansätze in der tschechischen Psychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, vol. 44, iss. I29, pp. 25–30.
Article
Přadka, Milan.
Die Leitung von dynamischen Systemen und die Erziehung. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 63–73.
Article
Chalupa, Bohumír.
La recherche psychologique des intoxications par les substances neurotropes industrielles. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 15–20.
Article
Monatová, Lili.
Methoden und Mittel des Bekanntmachens der Kinder mit Naturerscheinungen. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 75–86.
Article
Pfeiffle, Horst.
Ansätze der mentalen Repräsentation bei Jean Piaget. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, vol. 44, iss. I29, pp. 13–17.
Article
Dan, Jiří.
Die Entwicklungsdynamik der Leseleistung von Kindern mit Legasthenie und die Möglichkeiten ihrer Beeinflussung. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 139–142.
Article
Rollett, Brigitte A..
Schulbezogene Anstrengungsvermeidung als Reaktion auf Überforderung. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2004, vol. 52, iss. P8, pp. 87–97.