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Dytrt, Petr.
L'anamnèse de l'architexte. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 130–153.
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Dytrt, Petr.
L'anamnèse du processus créateur ou mise à nu de la narration. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 103–129.
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Dytrt, Petr.
Conclusion générale. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 197–200.
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Dytrt, Petr.
La modernité et le modernisme. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 31–48.
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Dytrt, Petr.
De la transition vers la récupération (le roman et la condition postmoderne). In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 65–71.
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Dytrt, Petr.
Introduction. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 7–12.
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Dytrt, Petr.
L'anamnèse de la poétique de l'emprunt. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 154–196.
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Dytrt, Petr.
Index. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 214–216.
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Dytrt, Petr.
Abréviations utilisées. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 201.
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Dytrt, Petr.
L'anamnèse de la poétique "méta-" ou l'exhibition du "second degré". In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 72–102.
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Dytrt, Petr.
Bibliographie. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 202–213.
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Dytrt, Petr.
Le postmoderne. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, pp. 49–62.
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Klapuchová, Petra.
Parcours historique de l'évolution de(s) identité(s) au Québec. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 13–32.
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Klapuchová, Petra.
Annexe questionnaire. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 203–208.
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Klapuchová, Petra.
Aménagement linguistique du point de vue des adolescents québécois contemporains. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 151–181.
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Klapuchová, Petra.
Diversité dans l'usage des emprunts : analyse des anglicismes deadline, lousse, skill, job, noob. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 125–150.
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Klapuchová, Petra.
Epilinguistic approach of local teenagers towards the linguistic situation in Quebec : summary. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 189–190.
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Klapuchová, Petra.
Terrains de recherche : autour du facteur diatopique et des spécificités du groupe ciblé. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 33–41.
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Klapuchová, Petra.
Groupes linguistiques des jeunes enquêtés. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 73–88.
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Klapuchová, Petra.
Introduction. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 9–12.
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Klapuchová, Petra.
Conclusion. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 183–187.
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Klapuchová, Petra.
Liste des tableaux. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 201–202.
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Klapuchová, Petra.
Références bibliographiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 191–198.
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Klapuchová, Petra.
Analyse du langage des jeunes Québécois au quotidien en relation avec les anglicismes. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 89–123.
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Klapuchová, Petra.
Liste des graphiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 199–200.
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Klapuchová, Petra.
Enjeux méthodologiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, pp. 43–72.
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Darebný, Jan.
Conceptos generales. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, pp. 14–45.
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Darebný, Jan, Mikeš, Vladimír.
Entrevista a Vladimír Mikeš : apéndice. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, pp. 209–216.
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Darebný, Jan.
Análisis. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, pp. 46–192.
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Bernal, Jorge M. F..
Los gitanos en España y el posible origen del caló. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, pp. 11–27.