Search

Displaying 181 - 210 of 928

Chapter
Ježek, Miroslav. Research results: quantitative and qualitative analyses. In: Ježek, Miroslav. Sociophonology of Received Pronunciation : native and non-native environments. 2021, pp. 119–208.

Chapter
Ježek, Miroslav. List of figures. In: Ježek, Miroslav. Sociophonology of Received Pronunciation : native and non-native environments. 2021, pp. 240.

Chapter
Ježek, Miroslav. Received pronunciation: Upton's model. In: Ježek, Miroslav. Sociophonology of Received Pronunciation : native and non-native environments. 2021, pp. 67–110.

Chapter
Šalamounová, Zuzana. Summary. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, pp. 171–173.

Chapter
Kokeš, Radomír D.. Film analysis : summary. In: Kokeš, Radomír D.. Rozbor filmu. 2015 [dotisk 2020], pp. 262–264.

Chapter
Frantová, Zuzana. From seeking a function to setting artistic role. In: Frantová, Zuzana. Hereze a loajalita : slonovinový Diptych z pěti částí z pokladu katedrály v Miláně. 2014, pp. 125–139.

Chapter
Kessler, Herbert L.. Afterword. In: Frantová, Zuzana. Hereze a loajalita : slonovinový Diptych z pěti částí z pokladu katedrály v Miláně. 2014, pp. 161–162.

Chapter
Foletti, Ivan. Preface. In: Frantová, Zuzana. Hereze a loajalita : slonovinový Diptych z pěti částí z pokladu katedrály v Miláně. 2014, pp. 95–96.

Chapter
Frantová, Zuzana. The Five-Part Diptych as a manifestation of orthodoxy. In: Frantová, Zuzana. Hereze a loajalita : slonovinový Diptych z pěti částí z pokladu katedrály v Miláně. 2014, pp. 140–158.

Chapter
Frantová, Zuzana. Conclusion. In: Frantová, Zuzana. Hereze a loajalita : slonovinový Diptych z pěti částí z pokladu katedrály v Miláně. 2014, pp. 159–160.

Chapter
Frantová, Zuzana. Catalog of the narrative scenes. In: Frantová, Zuzana. Hereze a loajalita : slonovinový Diptych z pěti částí z pokladu katedrály v Miláně. 2014, pp. 163–183.

Chapter
Frantová, Zuzana. Time, place and style. In: Frantová, Zuzana. Hereze a loajalita : slonovinový Diptych z pěti částí z pokladu katedrály v Miláně. 2014, pp. 108–124.

Chapter
Levý, Jiří. The development of rhyme-scheme and of syntactic pattern in the English renaissance sonnet. In: Levý, Jiří. Paralipomena. 1971, pp. 22–42.

Chapter
Levý, Jiří. On the relations of language and stanza pattern in the English sonnet. In: Levý, Jiří. Paralipomena. 1971, pp. 43–61.

Chapter
Levý, Jiří. The meanings of form and the forms of meaning. In: Levý, Jiří. Paralipomena. 1971, pp. 97–109.

Chapter
Levý, Jiří. A contribution to the typology of accentual-syllabic versifications. In: Levý, Jiří. Paralipomena. 1971, pp. 9–21.

Chapter
Zounek, Jiří. E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, pp. 145–148.

Chapter
Zounek, Jiří. Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, pp. 149–159.

Chapter
Řehulková, Hana. Résumé. In: Řehulková, Hana. Angloamerická recepce Ingardenova pojetí uměleckého literárního díla. 2015, pp. 121–123.

Chapter
Dytrt, Petr. Summary : Modernity in questions. The liquid modernity in the texts by Jean Rouaud and François Bon. In: Dytrt, Petr. Modernita v otaznících : tekutá modernita v textech Jeana Rouauda a Françoise Bona. 2013, pp. 161.

Chapter
Záleská, Klára. Bibliografie. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 132–152.

Chapter
Záleská, Klára. Immigrant children's support of their school adaptation : an insight into the Czech and Norwegian practice : summary. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 130–131.

Chapter
Záleská, Klára. Seznamy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 153–155.

Chapter
Salhiová, Martina. The ways of the authorial fairy tale after the year 2000 in the Czech Republic and in Bulgaria : summary. In: Salhiová, Martina. Cesty autorské pohádky po roce 2000 v České republice a v Bulharsku. 2021, pp. 152–153.

Chapter
Kačer, Tomáš. Why mainstream. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson. 2013, pp. 15–18.

Chapter
Kačer, Tomáš. The new messenger's applications: a conclusion. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson. 2013, pp. 125–128.

Chapter
Kačer, Tomáš. Index. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson. 2013, pp. 137–138.

Chapter
Kačer, Tomáš. Reportage. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson. 2013, pp. 59–63.

Chapter
Kačer, Tomáš. Brecht's heritage. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson. 2013, pp. 51–58.

Chapter
Kačer, Tomáš. New messengers on the stage. In: Kačer, Tomáš. New messengers : short narratives in plays by Michael Frayn, Tom Stoppard and August Wilson. 2013, pp. 71–72.