Search
Displaying 661 - 677 of 677
Chapter
Šeďová, Klára.
Humor ve školním prostředí. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole.
2013, pp. 37–53.
Chapter
Tošenovský, Ludvík.
Úvod. In: Tošenovský, Ludvík. Příspěvky k základním otázkám teorie pravdy.
1962, pp. 9–12.
Chapter
Tošenovský, Ludvík.
Beiträge zu den Grundfragen den Theorie der Wahrheit : Zusammenfassung. In: Tošenovský, Ludvík. Příspěvky k základním otázkám teorie pravdy.
1962, pp. 237–253.
Chapter
Tošenovský, Ludvík.
Jmenný rejstřík. In: Tošenovský, Ludvík. Příspěvky k základním otázkám teorie pravdy.
1962, pp. 261–264.
Chapter
Tošenovský, Ludvík.
O kritice pojetí pravdy jen jako vlastnosti soudu (k otázce definice pravdy). In: Tošenovský, Ludvík. Příspěvky k základním otázkám teorie pravdy.
1962, pp. 197–216.
Chapter
Tošenovský, Ludvík.
O podstatě a charakteru vztahu mezi absolutním a relativním v pravdě (k otázce absolutnosti a relativnosti pravdy). In: Tošenovský, Ludvík. Příspěvky k základním otázkám teorie pravdy.
1962, pp. 118–166.
Chapter
Majcík, Martin.
Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 7–10.
Chapter
Majcík, Martin.
Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 11–23.
Chapter
Majcík, Martin.
Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 24–46.
Chapter
Majcík, Martin.
Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 47–63.
Chapter
Majcík, Martin.
Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 64–103.
Chapter
Majcík, Martin.
Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 104–110.
Chapter
Majcík, Martin.
Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 111–117.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 9–12.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 13–24.
Chapter
Horyna, Břetislav.
… a etapy vývoje. In: Horyna, Břetislav. Počátky filosofické antropologie.
1999, pp. 7–16.