Search

Displaying 31 - 60 of 3786

Chapter
Front matter. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. .

Chapter
Obsah. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 5–6.

Chapter
Majcík, Martin. Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 7–10.

Chapter
Majcík, Martin. Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 11–23.

Chapter
Majcík, Martin. Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 24–46.

Article
Bělohrad, Radim. [Warren, Mary Anne. Moral status: obligations to persons and other living things]. Pro-Fil. 2009, vol. 10, iss. 1, pp. 40–44.

Article
Bělohrad, Radim. Odpověď Marku Pichovi. Pro-Fil. 2009, vol. 10, iss. 1, pp. 10–15.

Article
Brázda, Radim. Editorial. Pro-Fil. 2009, vol. 10, iss. 1, pp. 1.

Article
Bělohrad, Radim. [Foucault, Michel. Slova a věci]. Pro-Fil. 2009, vol. 10, iss. 1, pp. 45–48.

Article
Bělohrad, Radim. 7. mezinárodní konference aplikované etiky v Sapporu, 26.–28. 10. 2012. Pro-Fil. 2012, vol. 13, iss. 2, pp. .

Article
Likavčan, Lukáš. Význam kontextu. Pro-Fil. 2012, vol. 13, iss. 2, pp. .

Article
Brázda, Radim. Editorial. Pro-Fil. 2014, vol. 15, iss. 2, pp. 1.

Article
Stránský, Michal. Terry Pratchett dává ruku smrti (Smrťovi). Pro-Fil. 2014, vol. 15, iss. 2, pp. 83–89.

Article

Article
Brázdil, Jan. Role zvyku a racionalizace v morálním charakteru. Pro-Fil. 2021, vol. 22, iss. 2, pp. 1–13.

Article
Solger, Karl Wilhelm Ferdinand. Filosofie ironie Karla Wilhelma Ferdinanda Solgera : překlad s komentářem. Pro-Fil. 2021, vol. 22, iss. 2, pp. 68–77.

Article
Ondráček, Tomáš. Lawrence Oates dává svůj život. Pro-Fil. 2014, vol. 15, iss. 2, pp. 73–82.

Article
Kratochvíl, Miloš. K hermeneutice vědeckých teorií cestou Hélène Metzgerové. Pro-Fil. 2012, vol. 13, iss. 2, pp. 58–74.

Article
Svačinová, Iva. Epistemologické výzvy platonismu a Gödelovo pojetí matematické intuice. Pro-Fil. 2012, vol. 13, iss. 2, pp. 4–27.

Article
Brázda, Radim. Editorial. Pro-Fil. 2012, vol. 13, iss. 2, pp. 1.

Article
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin. Profesní dráha ředitelů základních škol: od fáze profesní jistoty k novým výzvám. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 85–105.

Article
Makovská, Zuzana. Čas psaní : vývoj dětské literární tvorby v dialogu s kulturou dospělých. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 203–206.

Article
Filagová, Markéta. (Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 47–63.

Article
Contents. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 3–4.

Article
Tieben, Nicole. Ready to study? : academic readiness of traditional and non-traditional students in Germany. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 11–34.

Article
Malach, Josef, Vicherková, Dana, Barot, Tomáš. Locus of control analysed with regards to non-traditional tertiary students of education. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 135–159.