Search

Displaying 1 - 30 of 312

Article
Bárta, Boleslav, Ludvíková, Helena. The difference in emotional irritability between asthmatic and normal children. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, vol. 15, iss. I1, pp. 7–12.

Article
Široký, Hugo. Psychodrama as a modern instrument of moral education. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 7–14.

Article
Liškař, Čestmír. О взаимоотношении лингвистических и педагогических дисциплин. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 37–49.

Article
Veselá, Zdenka. К некоторым проблемам литературного воспитания. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 51–62.

Article
Studia philosophica. Studia philosophica. 2014, vol. 61, iss. 2, pp. 106–[107].

Article
Plašienková, Zlatica, Slobodian, Oksana. Some ethical-religious views of Nikolai O. Lossky and Eugene V. Spektorsky : (searching for thought parallels). Studia philosophica. 2019, vol. 66, iss. 2, pp. 7–23.

Article
Studia philosophica. Studia philosophica. 2014, vol. 61, iss. 1, pp. 102–[103].

Article
Studia philosophica. Studia philosophica. 2018, vol. 65, iss. 1-2, pp. 140–141.

Chapter
Šalamounová, Zuzana. Summary. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, pp. 171–173.

Chapter
Zounek, Jiří. E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, pp. 145–148.

Chapter
Zounek, Jiří. Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, pp. 149–159.

Chapter
Záleská, Klára. Bibliografie. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 132–152.

Chapter
Záleská, Klára. Immigrant children's support of their school adaptation : an insight into the Czech and Norwegian practice : summary. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 130–131.

Chapter
Záleská, Klára. Seznamy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 153–155.

Chapter
Chlup, Otokar. Investigation of psychical manifestations of defective school-childern : summary. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných. 1925, pp. 105–108.

Chapter
Šmajs, Josef. Coциaлъныe фyнкции нayки. In: Šmajs, Josef. Sociální funkce vědy. c1986, pp. 129–134.

Chapter
Hozman, Karel. Pragmatist theory of knowledge : critical analysis. In: Hozman, Karel. Gnoseologie pragmatismu : kritický rozbor. 1969, pp. 99–102.

Chapter
Jůva, Vladimír. Педагогика как наука. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977, pp. 185–186.

Chapter
Konečný, Robert. Summary. In: Konečný, Robert. Vladimír Hoppe : příspěvek k historii a kritice iracionalismu. 1970, pp. 199–202.

Chapter
Konečný, Robert. Bibliografie. In: Konečný, Robert. Vladimír Hoppe : příspěvek k historii a kritice iracionalismu. 1970, pp. 203–205.

Chapter
Šimáně, Michal. Czech minority education in the Czechoslovak Republic : to the everyday life of primary schools in political district Ústí nad Labem : summary. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem. 2019, pp. 165–168.

Chapter
Nový, Lubomír. The course of life as a sociological problem. In: Nový, Lubomír. Životní dráha jako sociologický problém. c1989, pp. 147–148.

Chapter
Nový, Lubomír. Жизненный путь как социологическая проблема. In: Nový, Lubomír. Životní dráha jako sociologický problém. c1989, pp. 149–150.

Chapter
Monatová, Lili. Проблема педагогики специалной дефектологической. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984, pp. 195–196.

Chapter
Pol, Milan. Použitá literatura a prameny. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?. 1995, pp. 149–165.

Chapter
Bělohrad, Radim. Summary. In: Bělohrad, Radim. Osobní identita a její praktická hodnota. 2011, pp. 154.

Chapter
Holzbachová, Ivana. Charles Louis Montesquieu : between objective and legal laws ; Voltaire : movement or permanency? ; Emile Durkheim : society, science, religion. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k dějinám francouzské filozofie společnosti. 2011, pp. 158–162.

Chapter
Monatová, Lili. Резюме. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978, pp. 177–180.

Chapter
Hroch, Jaroslav. Summary. In: Hroch, Jaroslav. Filosofická hermeneutika v dějinách a v současnosti. 2003, pp. 188–196.

Chapter
Svoboda, Karel. La peinture et la sculpture. In: Svoboda, Karel. L'esthétique d'Aristote. 1927, pp. 199–205.