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Chapter
Jůva, Vladimír.
Methoden der ästhetischen Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II.
1969, pp. 45–78.
Chapter
Inhaltverzeichnis. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II.
1969, pp. 123.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Die Perspektiven der ästhetischen Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II.
1969, pp. 79–98.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Faktoren der ästhetischen Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II.
1969, pp. 9–44.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Personenregister. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II.
1969, pp. 121–122.
Chapter
Chlup, Otokar.
Literatura. In: Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku.
1925, pp. 202–203.
Chapter
Liškař, Čestmír.
Obsah vyučování cizím jazykům. In: Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům.
1974, pp. 45–62.
Chapter
Flodr, Miroslav.
Vorwort. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, pp. 5–10.
Chapter
Flodr, Miroslav.
Die Zeit des Humanismus : (Mitte des 15. Jh. - Weisser Berg). In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, pp. 41–132.
Chapter
Flodr, Miroslav.
Namenverzeichnis. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, pp. 204–214.
Chapter
Flodr, Miroslav.
Anmerkungen. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, pp. 133–169.
Chapter
Flodr, Miroslav.
Quellen und Literatur. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, pp. 190–196.
Chapter
Flodr, Miroslav.
Die Vorhumanistische Zeitperiode : (bis zur Mitte des 15. Jh.). In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, pp. 11–39.
Chapter
Inhaltsverzeichnis. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, pp. 215.
Chapter
Flodr, Miroslav.
Verzeichnis der Abkurzungen. In: Flodr, Miroslav. Die griechische und römische Literatur in tschechischen Bibliotheken im Mittelalter und der Renaissance.
1966, pp. 197.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Die Entwicklung des pädagogischen Denkens. In: Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení.
1987, pp. 169.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Hochschule und Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, pp. 157–158.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Abriss der Entwicklung der ästhetisch - erzieherischen Bestrebungen. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, pp. 33–77.
Chapter
Inhaltsverzeichnis. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, pp. 135.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Die allgemeine Auffassung von der ästhetischen Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, pp. 78–114.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Die Methodologischen Probleme der Theorie der ästhetischen Erziehung. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, pp. 7–32.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Personenregister. In: Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. I.
1967, pp. 133–134.
Chapter
Chlup, Otokar.
Literatura. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných.
1925, pp. 104.
Chapter
Monatová, Lili.
Probleme der Defektologie. In: Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky.
c1984, pp. 197–198.
Chapter
Veselá, Zdenka.
Zusammenfassung. In: Veselá, Zdenka. Vývoj české školy a učitelského vzdělání.
c1992, pp. 145–147.
Chapter
Veselá, Zdenka.
Literatura. In: Veselá, Zdenka. Vývoj české školy a učitelského vzdělání.
c1992, pp. 141–144.
Chapter
Jůva, Vladimír.
Die Pädagogik als Wissenschaft. In: Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda.
1977, pp. 187–188.
Chapter
Monatová, Lili.
Schlußfolgerungen. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy.
1978, pp. 181–184.
Article
Raffler, Marlies.
Gegen Die "Kunst Des Vergessens": Gedächtnis – Museum – Geschichte. Museologica Brunensia. 2017, vol. 6, iss. 2, pp. 15–25.
Article
Přadka, Milan.
Die Leitung von dynamischen Systemen und die Erziehung. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 63–73.