Search

Displaying 1681 - 1710 of 2657

Serial
TIM ezin. 2011–2014

Article
Lintner, Tomáš. Siete vo vzdelávaní : možnosti využitia analýzy sociálnych sietí v pedagogickom výskume. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 3, pp. 153–185.

Article

Article

Article
Stejskalová, Michaela. Zahraničná inšpirácia pre vzdelávanie rómskych detí – teoretická perspektíva. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 77–104.

Article
Huťťová, Karin, Halamová, Júlia. Efekt tréningu zameraného na emócie pre sebasúcit a sebaobranu pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 1, pp. 107–125.

Article
Kubiatko, Milan. Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. 75–88.

Article
Sršníková, Daniela. Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. 89–108.

Article
Stanová, Barbora. Rozdiely v percepcii vlastnej rodiny deťmi s problémovým správaním a deťmi bez problémov v správaní. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 57–76.

Article
Cadorini, Giorgio. [Covino, Sandra (2019). Linguistica e nazionalismo tra le due guerre mondiali: scienza e ideologia negli epigoni ascoliani]. Graeco-Latina Brunensia. 2020, vol. 25, iss. 2, pp. 181–184.

Article
Calero, Luis. El paisaje sonoro en la Odisea. Graeco-Latina Brunensia. 2020, vol. 25, iss. 2, pp. 33–45.

Article
Curbelo Tavío, María Elena, García de Paso Carrasco, María Dolores. Extractos atribuidos a Virgilio y el canto XIII de La Eneida en los florilegios latinos del siglo XVI. Graeco-Latina Brunensia. 2020, vol. 25, iss. 2, pp. 47–60.

Article
Cabrillana, Concepción. Sobre la naturaleza de las cualidades expresadas por el Predicativo con verbos estativos en latín. Graeco-Latina Brunensia. 2019, vol. 24, iss. 1, pp. 17–28.

Article
Závodyová, Viera. Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 171–186.

Article
Unceta Gómez, Luis. Pragmaticalización y lenguas clásicas: el caso de latín abi. Graeco-Latina Brunensia. 2017, vol. 22, iss. 1, pp. 207–222.

Article
Cappelletti, Loredana. McDonald, Katherine (2015). Oscan in southern Italy and Sicily. Evaluating language contact in a fragmentary corpus. Graeco-Latina Brunensia. 2017, vol. 22, iss. 1, pp. 237–241.

Article
Cappelletti, Loredana. [Vecchio, Luigi. Le iscrizioni greche di Velia]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 150–153.

Article
Šenkár, Patrik. Pohľady na život v krátkych prózach Dagmar Márie Anocovej pre dospelých. Opera Slavica. 2023, vol. 33, iss. 1, pp. 37–44.

Article
Kesselová, Jana. Teraz je nám dobre, pretože sa nám dobre rozpráva. Opera Slavica. 2023, vol. 33, iss. 1, pp. 59–64.

Article
Roman, Michal. Spomienky – zdroj literárnovedného uvažovania. Opera Slavica. 2023, vol. 33, iss. 1, pp. 70–74.

Article
Chovanková, Anežka. Dve podoby trestu v Platónovom dialógu Gorgias. Pro-Fil. 2014, vol. 15, iss. 2, pp. 48–57.

Article
Stramaglia, Antonio. Quint. 9, 2, 85–86 e P.Hamb. II 134, fra tecnica declamatoria e Satzrhythmus. Graeco-Latina Brunensia. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 133–148.

Article
Cappelletti, Loredana. [Todisco, Elisabetta. I vici rurali nel paesaggio dell'Italia romana]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 175–178.

Article
Narro, Ángel. Lo scontro tra formazione classica e pensiero cristiano : La vita e miracoli di Santa Tecla. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 2, pp. 127–138.