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Article

Niedokos, Judyta. Comment le temps-espace pictural se manifeste dans le texte dramatique : comment le pictural se manifeste dans le temps-espace dramatique : exemple de Maurice Maeterlinck, Émile Verhaeren et Michel de Ghelderod. Études romanes de Brno. 2011, vol. 32, iss. 1, pp. 121–128.

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Kociubińska, Edyta. Espace et temps entre les mains d'un esthète décadent : À rebours de J.-K. Huysmans. Études romanes de Brno. 2011, vol. 32, iss. 1, pp. 39–46.

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Bartoš, Lubomír. Sobre un subtipo de fraseologismos comparativos en el checo y el español. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 5–14.

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Brix, Michel. Nerval et la réflexion politique : une lecture des Faux Saulniers. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 23–47.

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Kyloušek, Petr. [Foyard, Jean. Le texte et ses modèles]. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 83–84.

Article

Kyloušek, Petr. [Jarosz, Krzysztof. Jean Giono - alchimie du discours romanesque]. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 82–83.

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Dytrt, Petr. [Poirier, Jacques. L'esprit du lieu: la Bourgogne et ses écrivains]. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 86–89.

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Del Pizzo, Massimo. Deux "visions" d'Alphonse Rabbe. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 49–53.

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Alchazidu, Athena. Federico Andahazi : perfil de un novelista rebelde. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 71–77.

Article

Miličková, Ladislava. Les fonctions syntaxiques des introducteurs au trait inanimé dans les relatives sans antécédent. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 15–22.

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Janda, Luděk. [Ottevaere-van Praag, Ganna. Le roman pour la jeunesse: approches, définitions, techniques narratives]. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 84–86.

Article

Alchazidu, Athena. [Bělič, Oldřich. Verso español y verso europeo: introducción a la teoría del verso español en el contexto europeo. En colaboración con Josef Hrabák]. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 89–91.

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Miličková, Ladislava. [Fuchs, Catherine. Les ambiguïtés du français]. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 79–81.

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Křížová, Karolina. Rimini : personalità e cultura narcisistica. Études romanes de Brno. 2000, vol. 30, iss. 1, pp. 55–69.

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Ostrá, Růžena. La perspective fonctionnelle de la phrase en tchèque et en français. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 7–15.

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Němečková, Olga. L'aspect phonosyntactique de la décomposition des temps passés composés en français contemporain. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 23–27.

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Seidl, Ivan. Jaroslav Vrchlický e Emilio Teza : una pagina inedita dei rapporti culturali ceco-italiani del secondo ottocento. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 83–91.

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Bartoš, Lubomír. Apuntes léxico-semánticos al español nicaragüense. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 65–81.

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Stavinohová, Zdeňka. [Barral, Marcel. L'imparfait du subjonctif: etude sur l'emploi et la concordance des temps du subjonctif]. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 94–96.

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Miličková, Ladislava. Les verbes à modalité imperative dans le discours rapporté. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 29–33.

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Šrámek, Jiří. Le dialogue et le métarécit. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 41–52.

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Stavinohová, Zdeňka. Queiques réflexions à propos des fonctions de la dislocation. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 17–21.

Article

Ostrá, Růžena. [Глеибман, Е.В. Аспекты глагольной семантики]. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 93–94.

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Wotkeová, Zuzana. [Brédart, Serge; Rondal, Jean-Adolph. L'analyse du langage chez l'enfant: les activités métalinguistiques]. Études romanes de Brno. 1985, vol. 16, iss. 1, pp. 96–98.

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Stöhrová, Pavla, Rosenfeld Cohen, Marie. Identifikace a interpretace materiálové, technologické a funkční podstaty muzejního sbírkového předmětu jako výchozí bod pro další muzejní činnost. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 2, pp. 39–46.

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Muravska, Svitlana, Stasiuk, Ivan. University heritage as an instrument for the development of the university brand. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 2, pp. 2–9.

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Eremeeva, Anna. Inkluze nevidomých a zrakově postižených návštěvníků do muzea. Zkušenosti muzeí Petrohradu. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 2, pp. 47–56.

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Kudelová, Monika. Konstruktivistické přístupy v německé muzejní edukaci na příkladu dvou tzv. Nových průmyslových muzeí. Museologica Brunensia. 2020, vol. 9, iss. 2, pp. 24–38.

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Caltová, Petra, Kulhavá, Zdeňka, Tymr, František. Patří projekty občanské vědy do muzeí?. Museologica Brunensia. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 5–15.

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Obenaus, Maria. Viktor Barvitius – A Museum Man from Prague tours the Picture Galleries in Dresden, Berlin and Munich in 1883. Museologica Brunensia. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 46–48.