Search
Displaying 31 - 60 of 62
Chapter
Majcík, Martin.
Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 47–63.
Chapter
Majcík, Martin.
Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 64–103.
Chapter
Majcík, Martin.
Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 104–110.
Chapter
Majcík, Martin.
Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 111–117.
Article
Šeďová, Klára.
Čas na změnu : editorial. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 3, pp. 5–7.
Article
Slavík, Jan, Dytrtová, Kateřina, Hník, Ondřej, Jakubcová, Lucie, Nohavová, Alena, Rodová, Veronika, Uhl Skřivanová, Věra.
Klíčová kompetence (nejen) pro umělecké obory v evropském kurikulu : analytické vysvětlení. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 3, pp. 9–32.
Article
Filagová, Markéta.
Základná škola ako perlorodka : prípadová štúdia prevzatia a spracovania národného testovania školskými aktérmi. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 3, pp. 33–62.
Article
Bula, Marek, Nehyba, Jan.
Charakteristika a efekt programů na podporu well-beingu ve vzdělávání adolescentů : přehledová studie. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 3, pp. 63–97.
Article
Mlčáková, Renata, Maštalíř, Jaromír, Lukášová, Kateřina.
Hodnocení čtení písmen s využitím metody TETRECOM založené na technologii eye tracking u začínajících školáků v základní škole a v základní škole logopedické. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 3, pp. 99–126.
Article
Voňková, Hana, Papajoanu, Ondřej, Boško, Martin.
Heterogenita ve způsobu odpovídání na dotazníkové položky u českých žáků v PISA 2012 : analýza dle kraje, typu a velikosti školy. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 3, pp. 127–159.
Article
Smith Slámová, Radka.
Nesouzníme s "běžnou školou" : rodičovská volba základní školy v kontextu souladu rodinného a institucionálního habitu. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 3, pp. 161–193.
Article
Pavlasová, Lenka, Robová, Jarmila, Uličná, Klára, Vondrová, Naďa, Stará, Jana, Novotná, Magdalena.
Vliv přípravného studia učitelů na rozvoj jejich profesního vidění. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 13–33.
Article
Šejna, Erik.
Postoje žáků nižšího sekundárního vzdělávání k homosexualitě. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 153–169.
Article
Šalamounová, Zuzana.
Základní školy v procesu adaptace na výuku na dálku : vícepřípadová studie. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 35–66.
Article
Cígler, Hynek, Ježek, Stanislav, Širůček, Jan, Lacinová, Lenka.
Hodnocení bakalářských prací jako přijímací kritérium do navazujícího magisterského studia : psychometrická kazuistika. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 93–124.
Article
Švaříček, Roman.
Věda je jen jedna : editorial. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 5–11.
Article
Pivarč, Jakub.
Psychometrické vlastnosti dotazníku The Teacher Efficacy for Inclusive Practices (TEIP) : adaptace české verze škály u učitelů mateřských škol. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 125–152.
Article
Majcík, Martin.
Produktivní práce učitele s žákovskou chybou při komunikaci s celou třídou. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 67–91.
Article
Kozlyk, Ìhor Volodymyrovyč.
Борис Фёдорович Егоров (1926–2020) : портрет учёного в эпистолярной проекции. Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 7–38.
Article
Pospíšil, Ivo.
Fundamentální práce o klíčovém literárním vědci 20. století : badatelské rozpětí Dmytra Čyževs'kého. Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 84–90.
Article
Pospíšil, Ivo.
Ruské 18. století jako klíč a jeho přesahy. Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 80–84.
Article
Brandner, Aleš.
Vzpomínka na profesora Romana Mrázka. Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 95–98.
Article
Valova, Ljudmila Vladimirovna.
"Интерактив на дистанте", или Kак русский язык реагирует на изменения в образовательной сфере. Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 39–54.
Article
Pospíšil, Ivo.
Проблема иностранной (русской) филологии/богемистики и Сергей Никольский. Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 67–73.
Article
Pospíšil, Ivo.
Tajemný Gončarov a geneze jeho poetiky : smysl literárního života. Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 90–93.
Article
Pospíšil, Ivo.
Odešla významná ruská slavistka a bohemistka : In memoriam Ljudmily Norajrovny Budagovové. Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 98–101.
Article
Stěpanova, Ludmila.
Рецензия на словарь М.С. Добровой "Так говорят в русском Интернете". Новая русистика. 2022, vol. 15, iss. 1, pp. 75–79.