Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 2851 - 2880 z celkového počtu 38560
Článek
Veselá, Zdenka.
Osobnosti brněnského pedagogického semináře v meziválečném období. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 5–33.
Článek
Schauerová, Alena.
Jan Uher a jeho filozofie výchovy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 47–50.
Článek
Cpinová, Soňa.
Reedukace problémové mládeže. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 113–115.
Článek
Rabušicová, Milada.
[Comparative education: contemporary issues and trends. Edited by W.D. Halls]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 111–112.
Článek
Filipová, Marie.
Na návštěvě v USA. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 116–117.
Článek
Hřebíček, Libor.
Metodologické aspekty díla představitelů brněnského pedagogického semináře. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 51–57.
Článek
Sup, Jan.
Pedagogický seminář MU a jeho účast ve sporech o charakter meziválečné pedagogiky. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 79–101.
Článek
Uher, Jan.
Boris Uher : (o svém otci ke 100. výročí). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 35–46.
Článek
Hřebíček, Libor.
Grantový výzkum na Ústavu pedagogických věd. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 115–116.
Článek
Hamalová, Dagmar.
Pedagogická vědecká sdružení působící v Brně mezi dvěma světovými válkami. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 103–109.
Článek
Sedlák, Jiří.
I.A. Bláha jako pedagog. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1994, roč. 43, č. I28, s. 59–77.
Článek
Klosová, Ljuba.
Prameny k dějinám českého divadla. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná. 1973, roč. 22, č. D20, s. 287–290.
Článek
Raffler, Marlies.
Against the "art of forgetting": memory - museum - history. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 2, s. 5–14.
Článek
Lužová, Michaela.
Seminář současnost a budoucnost muzeologického vzdělávání a výzkumu v ČR. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 2, s. 96–97.
Článek
Pinnoy, Věra.
Principy společensky přínosného muzea na příkladu Galerie Středočeského kraje v Kutné Hoře. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 2, s. 68–79.
Článek
Kolaříková, Veronika.
Videostudie v muzejněpedagogickém výzkumu: případová studie. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 2, s. 56–67.
Článek
Uhlířová, Jana, Zmeková, Lenka.
Volunteer in a New Zealand museum. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 2, s. 86–89.
Článek
Raffler, Marlies.
Gegen Die "Kunst Des Vergessens": Gedächtnis – Museum – Geschichte. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 2, s. 15–25.
Článek
Kinoshita, Harumi.
How does the circulation of works of art and exhibitions fuel acculturation?. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 2, s. 36–45.
Článek
Jagošová, Lucie, Kirsch, Otakar.
Úvodní slovo. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 2, s. 4.
Článek
Tyrlík, Mojmír, Macek, Petr, Smékal, Vladimír, Valach, Ladislav.
Sociální reprezentace pojmu demokracie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 79–94.
Článek
Švancara, Josef.
[Reusser, Kurt; Reusser-Weyeneth, Marianne, Hrsg. Verstehen: psychologischer Prozess und didaktische Aufgabe]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 143–145.
Článek
Švancara, Josef.
Anticipace "mentální reprezentace" v pracích brněnské psychologické školy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 19–24.
Článek
Smékal, Vladimír.
Mentální reprezentace, NLP a konstruktivní psychologie ve světle integrativní psychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 31–36.
Článek
Smékal, Vladimír.
Osobnost a psychologické dílo jubilujícího Josefa Švancary. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 7–9.
Článek
Mikulášek, Miroslav.
Жaнpoвыe измeнeния и нeopoмaнтичecкиe тeндeнции нoвaтopcкoй линии дopeвoлюциoннoй pyccкoй дpaмaтypгии. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná. 1973, roč. 22, č. D20, s. 155–191.
Článek
Švancara, Josef.
[Sehringer, Wolfgang; Jung, Gabriela. Schulreform von unten: Leistungsdifferenzierung an einem Gymnasium und Begabungsuntersuchungen an weiterführenden Schulen in einer süddeutschen Region]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 146.
Článek
Svoboda, Mojmír, Šifaldová, Taťána.
Možnosti diagnostikování imaginativních schopností. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 71–78.
Článek
Vašina, Lubomír.
Aktuální otázky psychosomatiky a sanoterapie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 121–126.
Článek
Hanuza, Maria.
Self-preservative tendencies of human personality. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, roč. 44, č. I29, s. 95–105.