Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 320

Kapitola
Zounek, Jiří. E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 145–148.

Kapitola
Zounek, Jiří. Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 149–159.

Kapitola
Mikeš, Marek. Genji monogatari and popular literature of the Edo period: a case study of Nise Murasaki inaka Genji by Ryūtei Tanehiko : summary. In: Mikeš, Marek. Gendži monogatari a populární literatura období Edo : případová studie díla Nise Murasaki inaka Gendži autora Rjúteie Tanehika. 2020, s. 188–189.

Kapitola
Mikeš, Marek. Seznam použitých obrazových materiálů. In: Mikeš, Marek. Gendži monogatari a populární literatura období Edo : případová studie díla Nise Murasaki inaka Gendži autora Rjúteie Tanehika. 2020, s. 197–200.

Kapitola
Mikeš, Marek. Bibliografie. In: Mikeš, Marek. Gendži monogatari a populární literatura období Edo : případová studie díla Nise Murasaki inaka Gendži autora Rjúteie Tanehika. 2020, s. 190–196.

Kapitola
Záleská, Klára. Bibliografie. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, s. 132–152.

Kapitola
Záleská, Klára. Immigrant children's support of their school adaptation : an insight into the Czech and Norwegian practice : summary. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, s. 130–131.

Kapitola
Záleská, Klára. Seznamy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, s. 153–155.

Kapitola
Šimáně, Michal. Czech minority education in the Czechoslovak Republic : to the everyday life of primary schools in political district Ústí nad Labem : summary. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem. 2019, s. 165–168.

Kapitola
Jurkovič, Tomáš. The Izanagi motive in Haruki Murakami's novels : summary. In: Jurkovič, Tomáš. Izanagiovský motiv v románech Haruki Murakamiho. 2019, s. 153–154.

Kapitola
Chlup, Otokar. Investigation of psychical manifestations of defective school-childern : summary. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných. 1925, s. 105–108.

Kapitola
Lojdová, Kateřina. Použitá literatura. In: Lojdová, Kateřina. Zvol si mou cestu! : edukační aktivity subkultury freeganů ve veřejném prostoru. 2014, s. 120–127.

Kapitola
Under the protection of Clio : historical disciplines at the Faculty of Arts of Masaryk University. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity. 2019, s. 157–160.

Seriál
Studia paedagogica. 2009–

Kapitola
Šeďová, Klára. Summary. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013, s. 175.

Kapitola
Matela, Jiří. Subject in modern Japanese : summary. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině. 2017, s. 253–254.

Kapitola
Matela, Jiří. Literatura. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině. 2017, s. 255–266.

Článek
Kirsch, Otakar, Tišliar, Pavol. Úvodní slovo. Museologica Brunensia. 2020, roč. 9, č. 1, s. 2–3.

Článek
Schweibenz, Werner, Wintzerith, Stéphanie. The personas method : a tool for communicating data from visitor studies. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 5–18.

Článek
Brejchová, Denisa. Future in children's hands - informal education as a tool for social change : The hands on! 2017 conference in the Czech Republic. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 58–60.

Článek
Van Hoven, Kristy. Creating communities of wellness. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 19–24.

Článek
Drobný, Tomáš, Vykoupilová, Pavla. The Basics of Museum Pedagogy course – a contribution to the current conception of the competence model of museum educators in the Czech Republic. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 34–47.

Článek
Jagošová, Lucie. Úvodní slovo. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 4.

Článek
Kuminková, Eva. Mission and future of open air museums in the Czech Republic. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 61–65.

Článek
Lazar, Irena, Mileusnić, Zrinka. Heritage education and students' training – case study Faculty of Humanities University of Primorska. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 25–33.