Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 121 - 150 z celkového počtu 242
Článek
Dufka, Jiří, Chodějovská, Eva, Pacek, Miloš, Žabička, Petr.
Nové nástroje pro katalogizaci mapových fondů a sbírek. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 1, s. 22–33.
Článek
Stodola, Jiří.
Principy a dilemata informační etiky : svoboda slova, právo na informace a cenzura v kontextu problému dezinformace. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 1, s. 70–78.
Článek
Černý, Michal.
Využití nástrojů webové analytiky pro pochopení učení v online prostředí. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 49–67.
Článek
Kovářová, Pavla, Hálová, Nikola, Pojezná, Tereza.
Informační gramotnost studentů Masarykovy univerzity a změny vlivem online kurzu práce s informacemi. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 68–99.
Článek
Lorenz, Michal, Kubalíková, Elena, Wölfelová, Veronika, Vozárová, Viera, Habartová, Nikoleta.
Konference jako informační zázemí pro setkání s informací. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 24–48.
Článek
Černý, Michal, Kudrnáč, Jiří.
Knihovny v době komunistické totality: na příkladu knihoven ve Znojmě a Břeclavi, s přihlédnutím k tvorbě a recepci Vaška Káni a Jaroslava Freye. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 100–112.
Článek
Steinerová, Jela.
Metodologické problémy výskumov v informačnej vede. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 4–18.
Článek
Šidlichovská, Zuzana.
Evaluační přístupy k informačnímu managementu ve státní správě. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 50–66.
Článek
Stodola, Jiří.
The cognitive paradigm in information science with a view to sensorially impaired persons. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 123–134.
Článek
Prázová, Irena, Sošková, Michala.
Výzkumný online nástroj Likeex v praxi. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 117–122.
Článek
Prágerová, Linda.
Výsledky dotazníkového prieskumu informačného správania informatikov : využívanie informačných zdrojov. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 144–163.
Článek
Prázová, Irena.
Výzkum spokojenosti uživatelů Moravské zemské knihovny. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 67–76.
Článek
Bates, Marcia J..
Úvod do metateorií, teorií a modelů. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 90–114.
Článek
Stodola, Jiří.
Rekonstruktivní hermeneutika jako obecná metododologie informační vědy. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 19–50.
Článek
Zbiejczuk Suchá, Ladislava.
Open Access v České republice: doposud neprobádané pole?. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 135–143.
Článek
Papík, Richard.
Informační zdroje v odborné literatuře. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 115–116.
Článek
Džuganová, Daniela.
Informačná gramotnosť jako kľúčová kompetencia vzdelávania na slovenských vysokých školách. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 77–89.
Článek
Biernátová, Olga.
Marketingu v knihovně už se nebojím. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 63–66.
Článek
Štuka, Čestmír, Vejražka, Martin, Kajzar, Petr, Štípek, Stanislav.
Wiki projekty v českém medicínském vzdělávání. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 40–49.
Článek
Landová, Hana, Civínová, Zdeňka.
Aktivity vysokoškolských knihoven v oblasti informačního vzdělávání: vývoj v letech 2006-2010 na veřejných vysokých školách v ČR. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 5–23.
Článek
Dombrovská, Michaela.
Informační vzdělávání na vysokých školách v České republice: přehled, vývoj a další kroky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 45–52.
Článek
Zadražilová, Iva.
Media literacy: new agendas in communication. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 153–155.
Článek
Markless, Sharon.
Nová koncepce informační gramotnosti pro digitální výukové prostředí ve vysokoškolském vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 131–152.
Článek
Kratochvíl, Jiří.
Přehled informačně-vzdělávacích aktivit Knihovny univerzitního kampusu MU v roce 2010. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 164–169.
Článek
Lorenz, Michal.
Kde nechala škola díru: m-learning aneb Vzdělání pro záškoláky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 53–75.