Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 2251 - 2280 z celkového počtu 2319
Článek
Kopecký, Martin.
(Ne)účast dospělých ve vzdělávání jako výsledek individuálních strategií sociálně zakotvených jednotlivců. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 149–161.
Článek
Havlíčková, Jana.
Postoje zdravotních sester k neformálnímu profesnímu vzdělávání. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 183–195.
Článek
Pejatović, Aleksandra.
Jaké kompetence mají mít vzdělavatelé dospělých?. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 91–111.
Článek
Dvořáková, Miroslava.
Teorie transformativního učení (se) dospělých. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 59–74.
Článek
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina.
Čas a věk hraje roli : tři generace se učí v kurzech. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 125–146.
Článek
Smetáčková, Irena.
Běžný den v životě žen a mužů - představy dívek a chlapců o vlastní budoucnosti. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 107–124.
Článek
Kamanová, Lenka.
Mezigenerační učení mezi matkou a dcerou. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 177–188.
Článek
Předplatné časopisu Studia paedagogica na rok 2011. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 211.
Článek
Pavelková, Isabella, Purková, Veronika, Menšíková, Veronika.
Časová perspektiva jako významný regulativ v lidském životě a žákovské motivaci. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 29–45.
Článek
Najvar, Petr, Hanušová, Světlana.
Fenomén času v učení se cizím jazykům. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 65–83.
Kniha
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023
Kniha
Kniha
Bicanová, Klára.
From rhetoric to aesthetics: wit and esprit in the English and French theoretical writings of the late seventeenth and early eighteenth centuries. 2013
Kniha
Krejčová, Elena.
Slovosledné změny v bulharských a srbských evangelních památkách z 12. a 13. století. 2016
Kniha
Lojdová, Kateřina, Novotný, Petr, Trnková, Kateřina, Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Zounek, Jiří.
Psaní odborných textů : průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 2014
Článek
Dobozy, Tamas, Blake, Jason.
"Flavours of meaning" : an interview with Tamas Dobozy. The Central European journal of Canadian studies. 2023, roč. 18, č. [1], s. 5–9.
Článek
Kürtösi, Katalin, Gadpaille, Michelle, Blake, Jason, Kyloušek, Petr, Staines, David, Rau, Albert.
Don Sparling at 80. The Central European journal of Canadian studies. 2023, roč. 18, č. [1], s. 11–17.
Článek
Gadpaille, Michelle.
Pandemic, prophecy, and politics in Mary Shelley and Emily St John Mandel. The Central European journal of Canadian studies. 2023, roč. 18, č. [1], s. 19–38.
Článek
Andrei, Carmen, Oprea, Delia.
Nature, paysages et identité : perspectives symboliques dans Les ombres filantes de Christian Guay-Poliquin. The Central European journal of Canadian studies. 2023, roč. 18, č. [1], s. 39–50.
Článek
Szamosi, Gertrud.
Exploring the transnational in Shauna Singh Baldwin's We Are Not in Pakistan. The Central European journal of Canadian studies. 2023, roč. 18, č. [1], s. 51–61.
Článek
Kováč, Stanislav.
Perceptions and misperceptions of Canadian realia among Slovak students of English. The Central European journal of Canadian studies. 2023, roč. 18, č. [1], s. 63–76.