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Köck, Johannes, Voerkel, Paul, Hee, Hyun. Landeskunde in Deutsch als Fremd und Zweitsprache zwischen Diskursivität und Plurizentrik : Beispiele aus internationaler Perspektive. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 5–17.

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Altmayer, Claus. 'Diskursive Landeskunde' in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Bestandsaufnahme, Herausforderungen und offene Fragen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 19–33.

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Thaler, Gerlinde. Einbeziehen von sprachlicher Vielfalt oder Dialektliteratur im DaF-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 35–40.

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Ge, Nannan. Die Darstellung von Kulturen der DACH-Länder an chinesischen Hochschulen am Beispiel des Lehrwerks Studienweg Deutsch. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 41–66.

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Daftari-Hölzer, Bharati. Zur Umsetzung des plurizentrischen Ansatzes in gängigen DaF-Lehrwerken. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 89–105.

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Schulze, Hans Joachim. Landeskunde in Lehrwerken - über ein Land erzählen oder ein Land erzählen?. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 107–124.

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Virtanen, Alexandra. Diskursive Landeskunde : Spracharbeit - recht(s) extrem. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 125–133.

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Baumann, Yannick. Die Dekonstruktion von Stereotypen durch Irritation im Unterricht : eine empirische Untersuchung. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 135–157.

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Avcı, Serde Belma. "Die Deutsche Märchenstraße" als erlebbare und diskursive Landeskunde im DaF-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 185–195.

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Trna, Jan. Diskursive Aspekte der Sprachvermittlung an der Theater-Fakultät der Janáček-Akademie für Musik und Darstellende Kunst in Brno/Tschechien. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 197–208.

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Elshehawy, Mohammed. Potenziale von Bildern beim Kulturbezogenen Lernen : eine empirische Studie zu Deutschlehrenden und ägyptischen Lernenden. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 209–225.

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Dalsant, Johanna. "Much Wow, Such Fun" - diskursive Momente mit Internetmemen im DaF-Unterricht : ein globales (jugend-)kulturelles Phänomen zur Diskurskompetenzförderung. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 227–236.

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Stefan, Katrin. Kaleidoskop der Berge : kulturreflexives Lernen im DaF-Hochschulunterricht am Beispiel der Alpen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 237–253.

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Köck, Johannes, Trna, Jan. [Altmayer, Claus. Kulturstudien : eine Einführung für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitspracheg]. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 255–261.

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Mitterer, Theresia. IDT 2022 : ein Tagungsbericht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 263–266.

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Adamik, Béla. Barbarismus nostri temporis: Interpretation einer umstritten gewordenen Wendung in der Grammatik des Sacerdos. Graeco-Latina Brunensia. 2014, roč. 19, č. 1, s. 3–13.

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Nechutová, Jana. Die Moralitates im literarischen Werk Karls IV.. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 139–167.

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Loginov, Aleksandr Vladimirovič, Linko, Alla. Gericht, Bestrafung und göttliche Strafe in der mykenischen Zeit. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 79–98.

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Simon, Zsolt. Keltischer Einfluss im Latein Pannoniens? : Eine kritische Neubetrachtung. Graeco-Latina Brunensia. 2018, roč. 23, č. 1, s. 195–209.

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Humar, Marcel. Das Nachwirken der Progymnasmata: Rhetorik und Persuasion in Lukians Dial. Mort. 28. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 2, s. 183–199.

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Kaiser, Bernhard. Argumentativ überwunden, aber nicht überzeugt? : zur Wirksamkeit der sokratischen Elenktik in Platons Gorgias. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 2, s. 229–240.

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Junghanß, Antje. Ingenia sanare : die Therapie der Undankbarkeit in Senecas De beneficiis. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 2, s. 217–227.

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Delbó, Katalin L.. Performance in den byzantinischen Romanen des 12. Jahrhunderts und das Theatron. Graeco-Latina Brunensia. 2016, roč. 21, č. 1, s. 21–30.

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Cuzzolin, Pierluigi. Randbemerkungen über hom. κορυϑαίoλος. Graeco-Latina Brunensia. 2016, roč. 21, č. 2, s. 117–123.