Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 1741 - 1770 z celkového počtu 2752
Článek
Šimončičová Koóšová, Petra, Lesák, Branislav.
Systematický archeologický výskum stredovekého mesta na príklade Bratislavy. Archaeologia historica. 2023, roč. 48, č. 1, s. 7–37.
Článek
Blahová, Stanislava.
K dokladom hygieny na hrade Hrušov. Archaeologia historica. 2023, roč. 48, č. 1, s. 143–152.
Článek
Tajkov, Peter, Švaňa, Kamil.
Archeologický výskum zaniknutého kláštora pavlínov v Gombaseku – Slavci. Archaeologia historica. 2023, roč. 48, č. 1, s. 163–208.
Článek
Borzová, Zuzana.
Hygiena starých Maďarov v odraze výskumu pohrebísk v karpatskom priestore. Archaeologia historica. 2023, roč. 48, č. 1, s. 239–255.
Článek
Škvrnda, František.
Čo iné je Platónov Sókratés, než len Platón vpredu, Platón vzadu a v strede Chiméra? : (úvahy o Platónovej verzii Sókrata). Pro-Fil. 2012, roč. 13, č. 2, s. 75–87.
Článek
Filagová, Markéta.
(Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 47–63.
Článek
Lintner, Tomáš.
Siete vo vzdelávaní : možnosti využitia analýzy sociálnych sietí v pedagogickom výskume. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 153–185.
Článek
Filagová, Markéta.
Základná škola ako perlorodka : prípadová štúdia prevzatia a spracovania národného testovania školskými aktérmi. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 33–62.
Článek
Bradová, Jarmila.
Keď zasadací poriadok funguje, alebo, Učiteľsko-žiacke preferencie pri obsadzovaní priestoru školskej triedy. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 2, s. 71–92.
Článek
Stejskalová, Michaela.
Zahraničná inšpirácia pre vzdelávanie rómskych detí – teoretická perspektíva. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 77–104.
Článek
Huťťová, Karin, Halamová, Júlia.
Efekt tréningu zameraného na emócie pre sebasúcit a sebaobranu pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 107–125.
Článek
Kubiatko, Milan.
Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 75–88.
Článek
Sršníková, Daniela.
Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 89–108.
Článek
Stanová, Barbora.
Rozdiely v percepcii vlastnej rodiny deťmi s problémovým správaním a deťmi bez problémov v správaní. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 57–76.
Článek
Pieczonka, Joanna.
Family relations of stock characters in Atellan farce – a few remarks on the influence of palliata on Atellana. Graeco-Latina Brunensia. 2016, roč. 21, č. 2, s. 229–246.
Článek
Calero, Luis.
El paisaje sonoro en la Odisea. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 33–45.
Článek
Curbelo Tavío, María Elena, García de Paso Carrasco, María Dolores.
Extractos atribuidos a Virgilio y el canto XIII de La Eneida en los florilegios latinos del siglo XVI. Graeco-Latina Brunensia. 2020, roč. 25, č. 2, s. 47–60.
Článek
Cabrillana, Concepción.
Sobre la naturaleza de las cualidades expresadas por el Predicativo con verbos estativos en latín. Graeco-Latina Brunensia. 2019, roč. 24, č. 1, s. 17–28.
Článek
Molyviati, Ourania A..
Funus triumphale : funeral iconography and the parade of Roman leaders in the sixth book of the Aeneid. Graeco-Latina Brunensia. 2011, roč. 16, č. 2, s. 91–111.
Článek
Kaščák, Ondrej.
Rituály a skryté kurikulum, alebo, Kam v pedagogike zaradiť rituálne štúdie? : teoretická (a biografická) rekonštrukcia. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 29–40.
Článek
Závodyová, Viera.
Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 171–186.
Článek
Kaščák, Ondrej.
"...daj mi rúčku, ty sa usmej, budeme sa spolu hrať" – telesné performácie ako interakčný faktor v sociálnych vzťahoch detí. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 13–26.
Článek
Unceta Gómez, Luis.
Pragmaticalización y lenguas clásicas: el caso de latín abi. Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 207–222.
Článek
Martzloff, Vincent, Machajdíková, Barbora.
Structures strophiques dans la poésie épigraphique de l'Italie ancienne: inscription latine archaïque du duenos (CIL I2 4), épitaphe pélignienne de la pristafalacirix (ST Pg 9, Corfinium). Graeco-Latina Brunensia. 2017, roč. 22, č. 1, s. 147–163.
Článek
Blažek, Václav.
Atalanta and institution of fosterage in context of mythological traditions. Graeco-Latina Brunensia. 2012, roč. 17, č. 1, s. 3–32.
Článek
Žáková, Marie.
Analyse des lateinischen Nebensatzes in der 2. Abhängigkeit. Graeco-Latina Brunensia. 2012, roč. 17, č. 1, s. 125–140.