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Llamas, Miguel Silvestre.
"¿Qué ha de hacer la Academia sino galiparlar...?" : uso, recepción y críticas a algunos verbos adoptados del francés a través de la prensa española decimonónica. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 47–68.
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Gaviño Rodríguez, Victoriano.
La función ideologizadora de El Educador y el Semanario de Instruczión Pública y el principio del fin de la época dorada de las propuestas de reforma ortográfica en España. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 69–85.
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Sancha Vázquez, Julián.
Lengua y dialecto en la revista El Folk-lore andaluz (1882–1883) : la encarnizada lucha de la "ideología alternativa" de la identidad andaluza contra la "ideología dominante". Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 87–102.
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Bastardín Candón, Teresa.
Ideas lingüísticas y reconocimiento del vocabulario dialectal en la revista El Folk-lore andaluz. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 103–121.
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Fernández González, Margarita.
Occidentalismos léxicos en documentación notarial gaditana : entre el dialectalismo y la norma en testamentos del siglo XVIII. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 123–139.
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González Sopeña, Inmaculada.
Confusión de sibilantes y neutralización -r/-l en los inventarios de bienes andaluces del siglo XVIII. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 141–162.
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Rivas Zancarrón, Manuel.
Hacia una conciencia de norma lingüística en los espacios de opinión pública de la Nueva España y de los primeros años de la Independencia mexicana. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 163–192.
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García Caba, Marta.
El sistema de datación como elemento para determinar las actitudes e ideologías lingüísticas en la prensa hispana de los Estados Unidos (1848–1899). Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 193–212.
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Hernández González, Carmen.
Notas para el estudio del sistema de los adverbios de tiempo en el español sefardí del siglo XIX. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 213–230.
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Ferreira, Tânia, Santos, Isabel, Carapinha, Conceição, Martins, Cristina, Pereira, Isabel, Rio‑Torto, Graça, Inverno, Liliana, Pereira, Rui, Ferreira, Carla, Sousa, Sara, Chapouto, Sandra.
Construção do corpus "Produção Oral em Provas de Português L2" (POPL2). Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 245–261.
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Fernández Urtasun, Rosa.
Escribir y ser leído : el camino de Jorge Guillén hacia el reconocimiento. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 263–280.
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Ghignoli, Alessandro.
Traducir, reescribir, recrear la literatura : Dante en España. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 281–293.
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Kruse, Elisabeth.
Borges y su lectura subversiva de la Divina Comedia. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 295–310.
Článek
Li, Xueqing, Gago, Dora Nunes.
Receção de José Saramago na crítica académica chinesa. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 311–325.
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Lõbus, Triin.
La gramática se encuentra con la poética : una propuesta de explicación del imperfecto narrativo. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 327–347.
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Pato, Enrique.
Sobre la combinación de demasiado con otros cuantificadores evaluativos en español actual. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 369–381.
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Stecher, Pablo von.
Uso de lenguas y uniformización de la escritura en revistas científicas argentinas. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 383–404.
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Gómez-Pablos, Beatriz.
[Rojo, Guillermo. Introducción a la lingüística de corpus en español]. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 417–419.
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Gómez-Pablos, Beatriz.
[Casado Velarde, Manuel. Curso de semántica léxica del español]. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 420–422.
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Buzek, Ivo.
[Blanco Izquierdo, M.a Ángeles; Clavería, Glòria Nadal (Eds.). El diccionario académico en la segunda mitad del siglo XIX: evolución y revolución. DRAE 1869, 1884 y 1899]. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 423–426.
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Lastičová, Adriana.
[Fortea, Carlos; Roales, Antonio; Marotta, Mirella (Eds.). Abanicos: enfoques y propuestas para la traducción y la interpretación en la era global]. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 430–431.
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Kolmanová, Magdaléna.
Conclusiones. In: Kolmanová, Magdaléna. "Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega.
2023, s. 191–206.
Kapitola
Kolmanová, Magdaléna.
Lista de tablas. In: Kolmanová, Magdaléna. "Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega.
2023, s. 225.
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Alonso Valero, Encarna.
La admiración en la poesía española del primer tercio del siglo XX (1900–1939). Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 2, s. 7–8.
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Santos, Sara.
Efeitos da manipulação da complexidade da tarefa na perceção da dificuldade da tarefa e em variáveis afetivas na aprendizagem de português língua estrangeira. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 2, s. 305–322.
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Sui, Jiajia.
Diversidade linguística e cultural na Grande Baía Guangdong-Hong Kong-Macau: políticas e perspetivas. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 2, s. 323–337.
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Lalkovičová, Eva.
El mito gaucho en la literatura argentina contemporánea y sus transformaciones. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 2, s. 339–364.
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Martins, Serafina.
Teresa Veiga e teatralidade (1) : "A minha vida com Bela". Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 2, s. 377–394.
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Araujo, Gabriel Antunes de, Xinya, Wu.
Proparoxítonas no português de São Tomé e Príncipe. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 2, s. 395–412.