Displaying 251 - 275 of 306
Article
Likavčan, Lukáš, Helmich, Tomáš.
Prague Workshop on Logics of Questions. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 1, pp. .
Article
Stupňánek, Bronislav.
[Kočandrle, Radim. Anaximandros z Mílétu]. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 1, pp. .
Article
Otisk, Marek.
Regulae multiplicationis v abacistických textech Gerberta z Remeše, Abbona z Fleury, Herigera z Lobbes a Bernelia z Paříže. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 1, pp. 3–41.
Article
Likavčan, Lukáš.
XV. Česko-slovenské sympózium o analytickej filozofii (Vrútky, 13.-16. 9. 2011). Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 1, pp. .
Article
Svačinová, Iva.
Leibnizovské motivy v Gödelově ontologickém argumentu. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 1, pp. .
Article
Materna, Pavel.
Logika, matematika, filozofie: nový pohled na staré téma. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 2, pp. 2.
Article
Černá, Jana.
Cognitio singularium: renesancní historiae naturalis a jejich promeny. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 2, pp. 11–20.
Article
Cepko, Jaroslav.
VIII. Platónske sympózium – ΠΟΛΙΤΙΚΟΣ. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 2, pp. .
Article
Ježková, Veronika.
Dvě konference v Chorvatsku: 20th Days of Frane Petrić - Petrić to Bosković: Changes in the Natural Philosophy. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 2, pp. .
Article
Historická epistemologie Gastona Bachelarda (13. 4. 2012). Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 2, pp. .
Article
Marek Picha: Kdyby chyby: epistemologie myšlenkových experimentů. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 2, pp. .
Article
Pracovní příležitosti na Ostravské univerzitě v Ostravě. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 2, pp. .
Article
Niederle, Rostislav.
Estetika jako teorie umělecké kritiky. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 1, pp. 2.
Article
Špelda, Daniel.
Genealogie mudrců v renesančním myšlení: Prisca sapientia. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 1, pp. 42–60.
Article
Bělohrad, Radim.
Přednáška a workshop J. R. Searle v Praze. Pro-Fil. 2011, vol. 12, iss. 1, pp. .
Article
Wulf, Christoph, Bittner, Martin, Clemens, Iris, Kellermann, Ingrid.
Komunikační praktiky v rámci kultury školy : uplatňování kultury uznání a respektu. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 71–87.