Search

Displaying 3061 - 3090 of 3203

Article
Janderková, Dita. K problematice činitelů působících ve vyučování a k jejich vlivu na prospěch či neprospěch žáků na základní škole. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, vol. 46, iss. U2, pp. 119–125.

Article
Knotová, Dana. Rozvojové projekty v rámci struktury Fondu rozvoje vysokých škol. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 210–211.

Article
Rabušicová, Milada. Místo vzdělávání dospělých v konceptu celoživotního učení. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 13–26.

Book
Hladký, Josef. Nebojme se angličtiny. 1991

Book
Knotová, Dana, Lazarová, Bohumíra, Lojdová, Kateřina, Pevná, Kateřina. Úvod do sociální pedagogiky : studijní texty pro studenty oboru sociální pedagogika. 2014

Book
Chamonikolasová, Jana. A concise history of English. 2014

Book

Book
Štědroň, Miloš, Šlosar, Dušan. Dějiny české hudební terminologie. 2010

Article
Žárská, Lenka. Translation of language varieties in the Flemish dubbing of Harry Potter and the Prizoner of Azkaban. Theory and Practice in English Studies. 2019, vol. 8, iss. 1, pp. 23–34.

Article
Čapek, Jan, Plevíková, Ivana. The foresight in hindsight : the new pathways in North American Studies conference report. Theory and Practice in English Studies. 2019, vol. 8, iss. 1, pp. 113–122.

Book
Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984

Book
Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977

Book
Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981

Book
Střítecký, Jaroslav. Studie a stati. 2. 2020

Book
Pečman, Rudolf. Vivaldi a jeho doba. 2008

Book
Štěpaník, Karel. William Hazlitt jako literární kritik. 1947

Book
Štědroň, Miloš, Šlosar, Dušan. Dějiny české hudební terminologie. 2004

Book

Book
Lojdová, Kateřina, Novotný, Petr, Trnková, Kateřina, Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Zounek, Jiří. Psaní odborných textů : průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 2014