Search
Displaying 1 - 30 of 51
Article
Filagová, Markéta.
(Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 47–63.
Article
Majerčíková, Jana.
Sporné aspekty úzkych vzťahov rodiny a školy na začiatku vzdelávania. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 29–44.
Article
Kubiatko, Milan.
Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. 75–88.
Article
Sršníková, Daniela.
Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. 89–108.
Article
Gavora, Peter.
Smelosť verzus ostýchavosť v komunikácii gymnazistov. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 119–136.
Article
Filagová, Markéta.
Základná škola ako perlorodka : prípadová štúdia prevzatia a spracovania národného testovania školskými aktérmi. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 3, pp. 33–62.
Article
Kaščák, Ondrej.
Rituály a skryté kurikulum, alebo, Kam v pedagogike zaradiť rituálne štúdie? : teoretická (a biografická) rekonštrukcia. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 29–40.
Article
Kaščák, Ondrej.
"...daj mi rúčku, ty sa usmej, budeme sa spolu hrať" – telesné performácie ako interakčný faktor v sociálnych vzťahoch detí. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 13–26.
Article
Závodyová, Viera.
Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 171–186.
Article
Adamovič, Karol, Koubeková, Eva, Miklová, Jolana.
Intelektové schopnosti a školská úspešnosť vo vzťahu k činitel'om prostredia. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 145–151.
Article
Čiripová, Dáša.
Krásno a jeho druhá tvár v období neskorej antiky : (krásno vo filozofii Plotina a v dramatickej podobě u Senecu). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. Q, Řada teatrologická. 2003, vol. 52, iss. Q6, pp. 31–37.
Article
Rumánek, Ivan R. V..
Okuni sóši – medzižánrový doklad o prechode od nó ku kabuki. Theatralia. 2013, vol. 16, iss. 1, pp. 102–117.
Article
Kyselová, Eva.
Divadlo na korze - slovenská stopa štúdiových divadiel. Theatralia. 2011, vol. 14, iss. 2, pp. 23–44.
Article
Cupanová, Katarína.
Expresionistické drama z českých zemí. Theatralia. 2021, vol. 24, iss. 2, pp. 170–172.
Article
Poljaková, Kristína.
Groteska v sexshope : komparatívna esej. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. Q, Řada teatrologická. 2005, vol. 54, iss. Q8, pp. 223–228.
Article
Klembarová, Klaudia.
Performatívne umenie v teréne Brna. Theatralia. 2020, vol. 23, iss. 2, pp. 189–191.
Article
Musilová, Martina.
Dekompozičné princípy v inscenačnej tvorbe. Theatralia. 2017, vol. 20, iss. 2, pp. 143–144.
Article
Kyselová, Eva.
Doktorandský víkend v Brne : (pátý mezinárodní seminář doktorských studií divadelních škol, JAMU Brno, 2.–3.12.2011). Theatralia. 2012, vol. 15, iss. 1, pp. 174–177.
Article
Černický, Viktor.
Indie scéna nezávislá od hudby. Theatralia. 2014, vol. 17, iss. 1, pp. 151–179.
Article
Žáková, Anna.
Performatívnosť stredovekého rituálu Mandatum u Sv. Jiří na Pražskom hrade. Theatralia. 2018, vol. 21, iss. 1, pp. 71–88.
Article
Černický, Viktor.
Aktéri a diváci verejných udalostí. Theatralia. 2014, vol. 17, iss. 1, pp. 259–264.
Article
Zelenková, Anna.
Frank Wollman – dramatický text ako intencionálna danosť. Theatralia. 2021, vol. 24, iss. 1, pp. 240–254.
Article
Čiripová, Dáša.
Boj solitérov v umení aj živote. Theatralia. 2017, vol. 20, iss. 2, Supplementum, pp. 102–104.
Article
Petrová, Zuzana.
Interiorizačné a participačné aspekty pedagogickej komunikácie v prístupoch inšpirovaných Vygotského teóriou. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 161–174.
Article
Bradová, Jarmila.
Variácie priestorového usporiadania školskej triedy a ich vplyv na pedagogickú komunikáciu. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 191–210.