Search
Displaying 301 - 330 of 717
Article
Reitinger, Lukáš.
Die ältesten Vyšehrader Urkunden und ihre Rolle in der Gedächtnisbildung des dortigen Stiftskapitels. Studia historica Brunensia. 2018, vol. 65, iss. 1, pp. 51–62.
Article
Kvíčalová, Anna.
Sensing the Reformation: how media-historical narratives constrain the study of religious change. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 31–48.
Article
Valtrová, Jana, Ondrašinová, Michaela.
O ženách v české religionistice na olomoucké konferenci. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 79–81.
Article
Motal, Jan.
[Szaló, Csaba. Paměť míst: kulturní sociologie vzpomínání]. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 86–88.
Article
Trzcińska, Izabela, Świerzowska, Agata.
Illness narratives in the Esoteric vision of the world: Agnieszka Pilchowa's views and concepts. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 49–70.
Article
Zbíral, David.
Mýtus, biblická exegeze a teologie v katarském křesťanství. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 3–30.
Article
Václavík, David.
[Franek, Juraj. Naturalismus a protekcionismus ve studiu náboženství]. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 83–86.
Article
Čech, Pavel.
[Sedláček, Tibor. Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši]. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 88–91.
Article
Papoušek, Dalibor.
K životnímu jubileu Heleny Pavlincové. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 77–78.
Article
Menšíková, Tereza.
[Fárek, Martin; Jalki, Dunkin; Pathan, Sufiya; Shah, Prakash (eds.). Western Foundations of the Caste System]. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 91–95.
Article
Pavlincová, Helena.
K jubileu profesora Pavla Spunara. Religio. 2018, vol. 26, iss. 1, pp. 71–75.
Article
Cieslarová, Olga Věra, Chlup, Radek.
Liminalita na druhou : dynamika rituálních změn v basilejské Fasnacht. Religio. 2018, vol. 26, iss. 2, pp. 133–166.
Article
Beláňová, Andrea.
[Groot, Kees de. The liquidation of the church]. Religio. 2018, vol. 26, iss. 2, pp. 240–244.
Article
Martin, Luther H..
Was there a network of Roman Mithraists?. Religio. 2018, vol. 26, iss. 2, pp. 167–182.
Article
Fialová, Kamila, Nešpor, Zdeněk R..
Nevěřící, apatheisté nebo skrytí věřící? : charakteristika osob, které se v rámci sčítání lidu nepřihlásily k žádné denominaci. Religio. 2018, vol. 26, iss. 2, pp. 205–230.
Article
Hampejs, Tomáš, Chalupa, Aleš.
Formalizující modelování v neintencionální historii náboženství : transdisciplinarita mezi přírodní vědou a historickou religionistikou?. Religio. 2018, vol. 26, iss. 2, pp. 99–132.
Article
Kotherová, Silvie.
[Williams, Paul. Mahájánový buddhismus: základy nauky]. Religio. 2018, vol. 26, iss. 2, pp. 237–239.
Article
Mokrý, Matouš.
The conference "Consciously Illicit: Transgression in Western Esotericism". Religio. 2018, vol. 26, iss. 2, pp. 231–234.
Article
Reichstäter, Jan.
Germanofilie, germanománie a germánská studia : pět století kontemplací nad starogermánskými mýty. Religio. 2018, vol. 26, iss. 2, pp. 183–204.
Article
Rodová, Veronika, Slavík, Jan.
Živé obrazy jako metoda výuky dějepisu : analytické zobecnění poznatků z praxe. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 9–48.
Article
Smith, Kari, Švaříček, Roman, Pol, Milan.
O překračování hranice známého v doktorském studiu zaměřeném na učitelské vzdělávání : rozhovor s Kari Smith. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 165–174.
Article
Záleská, Klára.
Vzdělávání dětí cizinců perspektivou rovných vzdělávacích příležitostí. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 139–164.
Article
Samková, Libuše.
Uplatnění otevřeného přístupu k matematice v přípravě budoucích učitelů 1. stupně ZŠ – empirická studie v kontextu badatelsky orientovaného kurzu. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 49–67.
Article
Hladík, Jakub, Ingrová, Nikol, Sobková, Nikola.
Sociální a personální kontext interkulturního učení žáků středních škol. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 91–112.
Article
Hloušková, Lenka, Fernández-Rey, Elena, Ceinos Sanz, Cristina, Nogueira Pérez, Miguel A., García-Murias, Rebeca, Gościniak, Małgorzata, Navrátilová, Lenka.
Příklad dobré projektové praxe ze vzdělávání kariérových poradců. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 175–181.
Article
Hloušková, Lenka.
Přístupy ve vzdělávání kariérových poradců : od obsahu ke kompetencím?. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 113–138.
Article
Lášticová, Barbara, Hargašivá, Lucia, Andraščiková, Simona, Dráľ, Peter, Findor, Andrej.
Perspektívy a limity vytvárania tolerantných medziskupinových postojov vo vyučovaní občianskej náuky na Slovensku. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 69–90.
Article
Drexlerová, Anna.
Kluků je škoda, holky na to nemají : genderové aspekty v hodnocení nejslabších žáků třídy. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 1, pp. 9–28.
Article
Harvánková, Klára.
Studijní neúspěšnost jako jeden z problémů českých vysokých škol?. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 1, pp. 147–155.