Search

Displaying 331 - 360 of 364

Chapter
Klégr, Aleš. Let all things be done decently and in order. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, pp. 54–55.

Chapter
Urbanová, Ludmila. Spasení budú tí, ktorí nepovedali všetko, čo vedieť sa domnievali... (Ivan Krasko). In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, pp. 60–61.

Chapter
[Doctor honoris cavsa]. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, pp. 30–31.

Chapter
Hiltunen, Risto. Nepřízeň režimu zpomalila kariéru. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, pp. 37.

Chapter
Kondolence adresované Mgr. Heleně Firbasové. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, pp. 17–20.

Chapter
Nechutová, Jana. [Dopis Janu Firbasovi od Jany Nechutové]. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, pp. 36.

Chapter
Obrazová příloha. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, pp. 77–90.

Chapter
Pokorný, Jan. Kázání faráře PhDr. Jana Pokorného v Betlémském kostele. In: Jan Firbas ve vzpomínkách. 2003, pp. 12–14.

Chapter
Majcík, Martin. Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 7–10.

Chapter
Majcík, Martin. Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 11–23.

Chapter
Majcík, Martin. Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 24–46.

Chapter
Majcík, Martin. Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 47–63.

Chapter
Majcík, Martin. Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 64–103.

Chapter
Majcík, Martin. Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 104–110.

Chapter
Majcík, Martin. Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, pp. 111–117.

Chapter
Juhaňák, Libor. Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, pp. 9–12.

Chapter
Juhaňák, Libor. Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, pp. 13–24.

Chapter
Hochmanová, Dita. Slzy a smích Henryho Fieldinga : maskulinita a zdvořilost v Británii 18. století : resumé. In: Hochmanová, Dita. Henry Fielding between satire and sentiment : politeness and masculinity in eighteenth-century Britain. 2023, pp. 91–93.

Book
Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984

Book
Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977

Book
Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981

Book
Štěpaník, Karel. William Hazlitt jako literární kritik. 1947

Book
Lojdová, Kateřina, Novotný, Petr, Trnková, Kateřina, Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Zounek, Jiří. Psaní odborných textů : průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 2014