Search
Displaying 31 - 60 of 369
Chapter
Kovářová, Pavla.
Použité výzkumné nástroje. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 224–239.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Seznam tabulek. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 222.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Závěr. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 194–197.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Seznam grafů. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 223.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Knihovny jako součást vzdělávacího systému ČR. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 51–92.
Chapter
Stodola, Jiří.
Metafyzická definice a klasifikace informace. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, pp. 114–127.
Chapter
Stodola, Jiří.
Informace jako univokální, ekvivokální a analogický pojem. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, pp. 87–101.
Chapter
Stodola, Jiří.
Definice a klasifikace pojmu informace u vybraných autorů: analýza diskursu. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, pp. 47–60.
Chapter
Stodola, Jiří.
Informace jako univokální, ekvivokální a analogický pojem: analýza diskursu. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, pp. 102–113.
Chapter
Stodola, Jiří.
Informace a epistemologie. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, pp. 30–36.
Chapter
Matela, Jiří.
Seznam příkladů z korpusu BCCWJ (Balanced Corpus of Contemporary Written Japanese). In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 279–282.
Chapter
Matela, Jiří.
Konstrukce s partikulí wa. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 172–227.
Chapter
Matela, Jiří.
Subject in modern Japanese : summary. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 253–254.
Chapter
Matela, Jiří.
Podmět v historické perspektivě. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 18–34.
Chapter
Matela, Jiří.
Nástin pojetí jazyka a základních lingvistických kategorií. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 81–103.
Chapter
Matela, Jiří.
Poznámky k jednotlivým kapitolám. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 234–252.
Chapter
Matela, Jiří.
Věcný rejstřík. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 270–278.
Chapter
Matela, Jiří.
Konstrukce s partikulí ga. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 104–171.
Chapter
Matela, Jiří.
Jmenný rejstřík. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 267–269.
Chapter
Matela, Jiří.
Přístupy k podmětu v japonském lingvistickém prostředí. In: Matela, Jiří. Podmět v moderní japonštině.
2017, pp. 35–80.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Úvod. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 11–12.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Ukázky materiálů v navržené koncepci. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 240–255.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Seznam použité literatury. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 200–218.
Article
Džuganová, Daniela.
Informačná gramotnosť jako kľúčová kompetencia vzdelávania na slovenských vysokých školách. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 77–89.
Article
Stodola, Jiří.
Pojem informace jako anomálie v informační vědě. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 4–21.
Article
Němečková, Lenka, Vavříková, Lucie.
Bibliometrické mapování oboru knihovnictví a informační vědy v ČR. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 43–54.