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Book
Kolmanová, Magdaléna.
"Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega. 2023
Article
Bühler-Niederberger, Doris, Schuchart, Claudia.
Academic second-chance education : correction or consolidation of early selection?. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 79–100.
Article
Dueggeli, Albert.
Youth at risk in higher levels of upper secondary education : a supportive intervention to prevent school failure and drop out. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 101–114.
Article
Hloušková, Lenka, Záleská, Klára, Vengřinová, Tereza.
Educational decision making of repeatedly unsuccessful Czech vocational education and training examinees leading to passing the matura exam. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 115–140.
Article
Gal, Petr.
Typologies of early school leavers from secondary education : a review study. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 4, pp. 141–161.
Article
Sancha Vázquez, Julián, Lara Bermejo, Víctor.
Entre la fijación y el cambio lingüístico : la implantación de la lengua estándar desde 1700 hasta nuestros días. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 7–11.
Article
Cuadros Muñoz, Roberto.
Norma y prestigio de la GRAE en gramáticas no académicas. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 13–30.
Article
Arrabal Rodríguez, Pilar.
Un cofrecito o un cofre pequeño : la expresión del tamaño en un corpus madrileño de los siglos XVIII y XIX. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 31–45.
Article
Llamas, Miguel Silvestre.
"¿Qué ha de hacer la Academia sino galiparlar...?" : uso, recepción y críticas a algunos verbos adoptados del francés a través de la prensa española decimonónica. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 47–68.
Article
Gaviño Rodríguez, Victoriano.
La función ideologizadora de El Educador y el Semanario de Instruczión Pública y el principio del fin de la época dorada de las propuestas de reforma ortográfica en España. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 69–85.