Search
Displaying 1 - 30 of 172
Article
Esvan, François.
Notes sur l'aspect verbal en marge de la traduction tchèque d 'un roman de Daniel Pennac. Graeco-Latina Brunensia. 2009, vol. 14, iss. 1-2, pp. 79–91.
Article
Kyloušek, Petr.
Indiánský mýtus o "Orfeovi". Graeco-Latina Brunensia. 2009, vol. 14, iss. 1-2, pp. 131–141.
Article
Karlík, Petr.
ESSE v konstrukcích s infinitivem ve staré češtině, předtím a potom. Graeco-Latina Brunensia. 2009, vol. 14, iss. 1-2, pp. 113–123.
Article
Cerri, Giovanni.
Spunti senofanei ed erodotei nel finale dell'Apologia di Socrate di Platone. Graeco-Latina Brunensia. 2009, vol. 14, iss. 1-2, pp. 49–58.
Article
Kurzová, Helena.
What worried the crows in Callimachus' epigram?. Graeco-Latina Brunensia. 2009, vol. 14, iss. 1-2, pp. 125–129.
Article
Blažek, Václav.
Mercurius et proximī. Graeco-Latina Brunensia. 2009, vol. 14, iss. 1-2, pp. 31–38.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning mezi vzdělávacími paradigmaty. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 78–95.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning a jeho aktéři. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 58–77.
Chapter
Zounek, Jiří.
Místo závěru: E-learning a mizející "e". In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 138–144.
Chapter
Zounek, Jiří.
Kořeny e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 24–29.
Chapter
Zounek, Jiří.
Distanční vzdělávání a e-learning. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 45–48.
Chapter
Zounek, Jiří.
Úvod. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 7–13.
Chapter
Zounek, Jiří.
Moderní technologie v dnešním e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 96–137.
Chapter
Zounek, Jiří.
Rejstřík. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 160–161.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 145–148.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning a (celoživotní) učení. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 49–57.
Chapter
Zounek, Jiří.
Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 149–159.
Chapter
Zounek, Jiří.
Současný e-learning – vymezení problematiky. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 30–44.
Chapter
Zounek, Jiří.
Moderní technologie v teoretických konceptech dnešní společnosti. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 15–23.
Article
Kulhánková, Markéta.
Dimitris Nollas sní o přátelích i nepřátelích. Neograeca Bohemica. 2009, vol. 9, iss. [1], pp. 72–73.
Article
Vykypěl, Bohumil.
[Sörés, Anna. Typologie et linguistique contrastive: théories et applications dans la comparaison des langues]. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 269–271.
Article
Boček, Vít.
[Ondrejovič, Slavomír. Jazyk, veda o jazyku, societa: sociolingvistické etudy]. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 300–304.
Article
Brandner, Aleš.
Способы выражения категории числа у имен существительных в русском языке. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 93–106.
Article
Doleží, Linda.
[Slančová, Daniela, ed. Štúdie o detskej reči]. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 304–305.
Article
Nikiforova, Svetlana.
Соположение именных основ как словообразовательная база композита славяно-русского текста. Linguistica Brunensia. 2009, vol. 57, iss. 1-2, pp. 81–91.