Search
Displaying 1141 - 1170 of 2985
Chapter
Odehnalová, Lenka.
Writer's Diary by Dostoyevsky in the contexts and confrontations : summary. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích.
2023, pp. 176–178.
Chapter
Doctorow, Cory.
#10. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 116–125.
Chapter
Doctorow, Cory.
#4. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 56–60.
Chapter
Doctorow, Cory.
#5. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 61–63.
Chapter
Doctorow, Cory.
#6. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 64–80.
Chapter
Doctorow, Cory.
#7. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 81–100.
Chapter
Doctorow, Cory.
#8. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 101–106.
Article
Carrella, Fabio.
#Populism on Twitter : statistical analysis of the correlation between tweet popularity and "populist" discursive features. Brno studies in English. 2020, vol. 46, iss. 2, pp. 5–23.
Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel.
Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.
Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja.
Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.
Article
Call for papers : Studia Paedagogica 23:4, 2018 : Issue topic: Digital youth and their ways of learning. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 177–179.
Chapter
Doctorow, Cory.
#11. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 126–134.
Chapter
Doctorow, Cory.
#12. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 135–155.
Chapter
Doctorow, Cory.
#3. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 39–55.
Article
Eliášová Buzássyová, Ľudmila.
Bilingual and multilingual Rhenian Donatus-based grammars from Upper Hungary. Graeco-Latina Brunensia. 2024, vol. 29, iss. 1, pp. 31–59.
Article
Doležal, Stanislav.
The Battle of the Frigidus from a military and political perspective. Graeco-Latina Brunensia. 2024, vol. 29, iss. 1, pp. 5–29.
Article
Bartoněk, Antonín.
Chronology of the first Greek compensatory lengthening reexamined. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1968, vol. 17, iss. E13, pp. 153–162.
Article
Schratz, Michael.
The development of qualitative research in German speaking countries. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1996, vol. 45, iss. U1, pp. 93–102.
Article
Szablicka-Žak, Jolanta, Walasek, Stefania.
The teaching of civics and citizenship in Poland from historical perspective (16th - 20th cent.). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, vol. 46, iss. U2, pp. 129–138.
Article
Čáslavová, Petra.
The Bulwark against trauma: poetry as a means of survival in totalitarian prisons. Bohemica litteraria. 2013, vol. 16, iss. 2, pp. 21–45.
Article
Kratochvil, Jiří, Fišer, Zbyněk.
The spoils of an existential journey : an interview with writer Jiří Kratochvil. Bohemica litteraria. 2013, vol. 16, iss. 2, pp. 95–98.
Article
Fišer, Zbyněk.
The Terezín diaries of Egon Redlich from the perspective of writing theory. Bohemica litteraria. 2013, vol. 16, iss. 2, pp. 47–55.
Article
Ilievski, Petar Hr..
Position of the ancient Macedonian language and the name of the contemporary Makedonski. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1991, vol. 40, iss. E36, pp. 129–139.
Article
Bouzek, Jan.
The coming of the Greeks and the formation of the Greek nation : an archaeological perspective. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1991, vol. 40, iss. E36, pp. 35–39.