Search

Displaying 24841 - 24870 of 25072

Article
Petrovićová, Katarina. [Marečková-Štolcová, Elena et al. Latinitas medica: lexikon nejen lékařských sentencí, citátů a rčení]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 145–146.

Article
Bartoňková, Dagmar. [Sophocles and the Greek tragic tradition. Edited by Simon Goldhill and Edith Hall]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 146–144.

Article
Nechutová, Jana. Per famam vivit.... Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 135–136.

Article
Hurbánková, Šárka. [López, Aurora; Pociña, Andrés. Comedia romana]. Graeco-Latina Brunensia. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 144–145.

Serial

Article
Graeco-Latina Brunensia. Graeco-Latina Brunensia. 2018, vol. 23, iss. 2, pp. 179–180.

Article
Graeco-Latina Brunensia. Graeco-Latina Brunensia. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. .

Article
Lukas, Josef. Vztahy mezi učiteli a řediteli na základních školách - přehled relevantních výzkumů. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 127–145.

Article
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin. Úvodní fáze profesní dráhy ředitelů základních škol. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 109–126.

Article
Doležalová, Lucie. Genderové stereotypy v pedagogické komunikaci v mateřské škole. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 165–177.

Article
Šeďová, Klára. Tiché partnerství: vztahy mezi rodiči a učitelkami na prvním stupni základní školy. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 27–51.

Article
Kasíková, Hana, Dubec, Michal. Spolupráce učitelů: od větší k menší neznámé. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 67–86.

Article
Švaříček, Roman. Editorial. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 7–12.

Article
Knotková, Barbora. Nový pohled na fenomén soutěže (nejen) ve školním prostředí. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 147–164.

Article
Krutilová, Kamila. Metoda soutěžní debaty v české škole. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 179–188.

Article
Švaříček, Roman. Pomluvy jako mikropolitická strategie učitelů základní školy. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 87–108.

Article
Makovská, Zuzana. Diskurz(y) školní třídy z různých perspektiv. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 189–193.

Article
Stanković, Dejan. Kolegiální vztahy a zapojení učitelů do rozvoje školy. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 53–66.

Article
Šeďová, Klára. Co víme o výukovém dialogu?. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 11–28.

Article
Lojdová, Kateřina. Skryté světy mládeže. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 205–208.

Article
Poděkování recenzentům. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 210–211.

Article
Janebová, Eva. Vedení internacionalizace vysokých škol. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 107–130.

Article
Krejčová, Lenka. Význam učitelů a školního prostředí pro motivaci dospívajících při studiu ve středních školách. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 85–106.

Article
Janatová, Lucie. Souvislost mezi hraním počítačových her a agresivitou. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 155–170.

Article
Trnková, Kateřina, Chaloupková, Lucie, Knotová, Dana. Pedagogičtí pracovníci na málotřídkách – izolovaní a nekvalifikovaní?. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 51–68.

Article
Pol, Milan. Editorial. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 7–9.