Search

Displaying 271 - 300 of 2824

Chapter
Petrželka, Josef. Úryvky z Plótínových Ennead. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 99–113.

Chapter
Petrželka, Josef. Epikúrovy listy. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 83–98.

Chapter
Petrželka, Josef. Středověké důkazy existence Boha. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 138–143.

Chapter
Petrželka, Josef. Elejské pojetí jsoucna – Parmenidés a Zénón. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 12–18.

Chapter
Petrželka, Josef. Platón o idejích. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 36–60.

Chapter
Petrželka, Josef. Úvod Summy – úvod ke středověké filosofii. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 114–137.

Chapter
Petrželka, Josef. Porfyriovy otázky o univerzáliích. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 144–157.

Chapter
Petrželka, Josef. Aristotelova metafyzika. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 61–82.

Chapter
Petrželka, Josef. Metafyzika Tomáše Akvinského. In: Petrželka, Josef. Čítanka antických a středověkých filosofických textů. 2014, pp. 158–170.

Book
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Book
Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978

Book
Novotný, František. Platonovy listy a Platon. 1926

Book
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Book
Štěpaník, Karel. Básnické dílo Johna Keatse. 1958

Article
Ďurďovič, Martin. Schützova koncepce sociální intersubjektivity. Pro-Fil. 2018, vol. 19, iss. 2, pp. 12–27.

Article
Bělohrad, Radim. Editorial. Pro-Fil. 2018, vol. 19, iss. 2, pp. 1.

Article
Brázda, Radim. Filozofové v archivu. Pro-Fil. 2018, vol. 19, iss. 2, pp. 55–66.

Article
Jedlička, Petr. Solomonové koncepce vektorů, její kontext a význam. Pro-Fil. 2021, vol. 22, iss. 2, pp. 14–27.

Article
Rybaříková, Zuzana. Leśniewského pojetí jmen jako třídových jmen. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 2–14.

Article
Lochmanová, Kateřina. Ontologický status ideálního prostoru u Leibnize. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 30–41.

Article
Korda, Tomáš. [Matějčková, Tereza. Hegelova fenomenologie světa]. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 72–74.

Article
Otisk, Marek. "Komentář" Anselma z Canterbury k Aristotelovým kategoriím. Pro-Fil. 2019, vol. 20, iss. 2, pp. 15–29.

Article
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.

Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.

Article
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.