Search

Displaying 1 - 30 of 331

Chapter
Hroch, Jaroslav. Summary. In: Hroch, Jaroslav. Filosofická hermeneutika v dějinách a v současnosti. 2003, pp. 188–196.

Chapter
Zounek, Jiří. E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, pp. 145–148.

Chapter
Zounek, Jiří. Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, pp. 149–159.

Chapter
Dytrt, Petr. Summary : Modernity in questions. The liquid modernity in the texts by Jean Rouaud and François Bon. In: Dytrt, Petr. Modernita v otaznících : tekutá modernita v textech Jeana Rouauda a Françoise Bona. 2013, pp. 161.

Chapter
Hozman, Karel. Pragmatist theory of knowledge : critical analysis. In: Hozman, Karel. Gnoseologie pragmatismu : kritický rozbor. 1969, pp. 99–102.

Chapter
Konečný, Robert. Summary. In: Konečný, Robert. Vladimír Hoppe : příspěvek k historii a kritice iracionalismu. 1970, pp. 199–202.

Chapter
Konečný, Robert. Bibliografie. In: Konečný, Robert. Vladimír Hoppe : příspěvek k historii a kritice iracionalismu. 1970, pp. 203–205.

Chapter
Polická, Alena. The dynamics of the diffusion of lexical innovations : identity, neologisms and sociolects in the French language context : summary. In: Polická, Alena. Dynamika šíření lexikálních inovací : identitární neologie a sociolektologie ve francouzském jazykovém kontextu. 2022, pp. 237–239.

Chapter
Bělohrad, Radim. Summary. In: Bělohrad, Radim. Osobní identita a její praktická hodnota. 2011, pp. 154.

Chapter
Holzbachová, Ivana. Charles Louis Montesquieu : between objective and legal laws ; Voltaire : movement or permanency? ; Emile Durkheim : society, science, religion. In: Holzbachová, Ivana. Příspěvky k dějinám francouzské filozofie společnosti. 2011, pp. 158–162.

Chapter
Záleská, Klára. Bibliografie. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 132–152.

Chapter
Záleská, Klára. Immigrant children's support of their school adaptation : an insight into the Czech and Norwegian practice : summary. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 130–131.

Chapter
Záleská, Klára. Seznamy. In: Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020, pp. 153–155.

Chapter
Šimáně, Michal. Czech minority education in the Czechoslovak Republic : to the everyday life of primary schools in political district Ústí nad Labem : summary. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem. 2019, pp. 165–168.

Chapter
Gamella, Juan F., Adiego, Ignasi-Xavier, Fernández Ortega, Cayetano. A Caló Lexicon with data about its knowledge by a group of Spanish Gitanos or Calé. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes. 2016, pp. 113–135.

Chapter
Summary. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes. 2016, pp. 145–148.

Chapter
Darebný, Jan. Spanish verse and Czech verse translation of the polymetric plays of Calderón de la Barca : summary. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca. 2018, pp. 199–202.

Chapter
Alchazidu, Athena. Tremendism as a Spanisch cultural phenomenon : summary. In: Alchazidu, Athena. Tremendismo: el sabor amargo de la vida : tras las huellas de la estética tremendista en la narrativa española del siglo XX. 2016, pp. 211–221.

Chapter
Chlup, Otokar. Investigation of psychical manifestations of defective school-childern : summary. In: Chlup, Otokar. Výzkum duševních projevů u dětí méně schopných. 1925, pp. 105–108.

Chapter
Klapuchová, Petra. Références bibliographiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec. 2020, pp. 191–198.

Chapter
Cremades Cortiella, Elga. Argument structure of nouns in Catalan : summary. In: Cremades Cortiella, Elga. L'estructura argumental dels noms en català. 2017, pp. 335–336.

Chapter
García Suárez, Pedro. Abstract. In: García Suárez, Pedro. Lectura e identidad de género : la imagen de la mujer lectora en la novela realista y naturalista española. 2016, pp. 127–128.

Chapter
Lojdová, Kateřina. Použitá literatura. In: Lojdová, Kateřina. Zvol si mou cestu! : edukační aktivity subkultury freeganů ve veřejném prostoru. 2014, pp. 120–127.

Chapter
Polák, Petr. Conclusión. In: Polák, Petr. El esperpento valleinclaniano en el contexto del arte grotesco europeo. 2011, pp. 87–89.

Chapter
Brázda, Radim. Doc. PhDr. Radim Brázda, Dr. (1965). In: Bratislavské přednášky. 2002, pp. 259–262.

Chapter
Holzbachová, Ivana. Doc. PhDr. Ivana Holzbachová, CSc. (1946). In: Bratislavské přednášky. 2002, pp. 65–68.

Chapter
Horák, Petr. Prof. PhDr. Petr Horák, CSc. (1935). In: Bratislavské přednášky. 2002, pp. 81–84.

Chapter
Hlavoň, Karel. Doc. PhDr. Karel Hlavoň, CSc. (1930). In: Bratislavské přednášky. 2002, pp. 284–287.

Chapter
Petrželka, Josef. PhDr. Josef Petrželka, Ph.D.. In: Bratislavské přednášky. 2002, pp. 169–170.

Chapter
Krob, Josef. Doc. PhDr. Josef Krob, CSc. (1956). In: Bratislavské přednášky. 2002, pp. 189–192.