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Article
Welsch, Wolfgang.
Das Rätsel der menschlichen Besonderheit. Pro-Fil. 2010, vol. 11, iss. 1, pp. 2.
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Janicka, Iwona.
Über das Astronomische und das Mikroskopische: Sloterdijk und die Frage des Ausmaßes. Pro-Fil. 2017, vol. 18, iss. Special issue, pp. 18–23.
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Brázda, Radim.
Sloterdijk und das philosophische Kabinett. Pro-Fil. 2017, vol. 18, iss. Special issue, pp. 66–71.
Chapter
Fasora, Lukáš.
Prameny a literatura. In: Fasora, Lukáš. , Čermin, Jan. , Čerminová, Jana. , Hanuš, Jiří. , Máliková, Michaela. Sto tváří, sto příběhů : vybrané osobnosti v dějinách Filozofické fakulty Masarykovy univerzity.
2020, pp. 479–484.
Article
Jávor, Anna.
Die "Taufe Christi" im Werk von Johann Lucas Kracker. Opuscula historiae artium. 2022, vol. 71, iss. 1-2, pp. 94–105.
Article
Schlecht, Anke.
"Murenulas aureas Vermiculatas argento" : das Thesenblatt zur Disputation von Othmar Daniel Zinke (1689) als Würdigung von Abt Thomas Sartorius und Verbildlichung benediktinischer Bau- und Ausstattungstätigkeit. Opuscula historiae artium. 2022, vol. 71, iss. 1-2, pp. 120–135.
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Pötzl-Malíková, Mária.
Gottfried von Rotenstein besucht Ende des 18. Jahrhunderts Südmähren. Opuscula historiae artium. 2022, vol. 71, iss. 1-2, pp. 208–219.
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Vujović, Novica.
Ein wichtiges Zeugnis der Vergangenheit und Erforschung der montenegrinischen Sprache. Opera Slavica. 2023, vol. 33, iss. 2, pp. 91–94.
Chapter
Kolmanová, Magdaléna.
Referencias. In: Kolmanová, Magdaléna. "Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega.
2023, pp. 213–223.
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Ehmig, Ulrike.
Die Beschwörung göttlichen Zorns als Ordnungselement in lateinischen Inschriften. Graeco-Latina Brunensia. 2022, vol. 27, iss. 2, pp. 15–24.
Article
Horyna, Břetislav.
Einsamkeit als eine Form der neupyrrhonischen Gebrochenheit : eine mögliche Mündung der post-interimistischen Skepsis von Marquard. Pro-Fil. 2015, vol. 16, iss. 2, pp. 29–35.
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Brázda, Radim.
Odo Marquard, Humor, Vernunft und Lachen. Pro-Fil. 2015, vol. 16, iss. 2, pp. 51–68.
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Urválek, Aleš.
Vermessung Deutschlands mit Odo Marquard. Pro-Fil. 2015, vol. 16, iss. 2, pp. 12–22.
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Köck, Johannes, Voerkel, Paul, Hee, Hyun.
Landeskunde in Deutsch als Fremd und Zweitsprache zwischen Diskursivität und Plurizentrik : Beispiele aus internationaler Perspektive. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 5–17.
Article
Altmayer, Claus.
'Diskursive Landeskunde' in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Bestandsaufnahme, Herausforderungen und offene Fragen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 19–33.
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Thaler, Gerlinde.
Einbeziehen von sprachlicher Vielfalt oder Dialektliteratur im DaF-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 35–40.
Article
Ge, Nannan.
Die Darstellung von Kulturen der DACH-Länder an chinesischen Hochschulen am Beispiel des Lehrwerks Studienweg Deutsch. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 41–66.
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Feng, Yifan.
Diskursive Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache (DaF) : Entwicklung und Erprobung von literaturbasierten Online-Materialien für den chinesischen Bachelorstudiengang Germanistik. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 67–88.
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Daftari-Hölzer, Bharati.
Zur Umsetzung des plurizentrischen Ansatzes in gängigen DaF-Lehrwerken. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 89–105.
Article
Schulze, Hans Joachim.
Landeskunde in Lehrwerken - über ein Land erzählen oder ein Land erzählen?. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 107–124.
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Virtanen, Alexandra.
Diskursive Landeskunde : Spracharbeit - recht(s) extrem. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 125–133.
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Baumann, Yannick.
Die Dekonstruktion von Stereotypen durch Irritation im Unterricht : eine empirische Untersuchung. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 135–157.
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Uca, Lena.
Deutsch sein ist divers : über die Mehrdimensionalität und Fluidität der Zuordnung "deutsch sein" sowie die Bedeutsamkeit der Thematisierung der Opfer von rechter Gewalt im DaF/DaZ-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 159–169.
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Faustmann, Stefanie.
Toleranz und Gleichberechtigung : ein Beispiel zur Förderung der Diskursfähigkeit im Rahmen des kulturreflexiven DaF-Unterrichts mit Erasmus Incoming-Studierenden der Universität Graz. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 171–184.
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Avcı, Serde Belma.
"Die Deutsche Märchenstraße" als erlebbare und diskursive Landeskunde im DaF-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 185–195.
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Trna, Jan.
Diskursive Aspekte der Sprachvermittlung an der Theater-Fakultät der Janáček-Akademie für Musik und Darstellende Kunst in Brno/Tschechien. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 197–208.
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Elshehawy, Mohammed.
Potenziale von Bildern beim Kulturbezogenen Lernen : eine empirische Studie zu Deutschlehrenden und ägyptischen Lernenden. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 209–225.