Search
Displaying 1 - 30 of 62
Article
Adamovič, Karol, Koubeková, Eva, Miklová, Jolana.
Intelektové schopnosti a školská úspešnosť vo vzťahu k činitel'om prostredia. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 145–151.
Chapter
Červeňák, Andrej.
Na margo Gogoľovho dvojníctva. In: N. V. Gogol: Bytí díla v prostoru a čase : (studie o živém dědictví).
2010, pp. 77–82.
Chapter
Muránska, Natália.
Čertovščina a čerti v tvorbe N. V. Gogoľa a M. Bulgakova. In: N. V. Gogol: Bytí díla v prostoru a čase : (studie o živém dědictví).
2010, pp. 263–268.
Chapter
Žemberová, Viera.
Návraty k poetike a noetike petrohradských noviel. In: N. V. Gogol: Bytí díla v prostoru a čase : (studie o živém dědictví).
2010, pp. 471–480.
Chapter
Nábělková, Mira.
Puškin - jedno zo žriedel rusizmov v slovenčine. In: Alexandr Sergejevič Puškin v evropských kulturních souvislostech.
2000, pp. 297–303.
Chapter
Kusá, Mária.
Funkčnosť prekladov Puškina v slovenskej kultúre. In: Alexandr Sergejevič Puškin v evropských kulturních souvislostech.
2000, pp. 253–261.
Chapter
Kovačičová, Oľga.
K problematike prekladov Puškinovej poézie na Slovensku. In: Alexandr Sergejevič Puškin v evropských kulturních souvislostech.
2000, pp. 245–251.
Article
Bradová, Jarmila.
Keď zasadací poriadok funguje, alebo, Učiteľsko-žiacke preferencie pri obsadzovaní priestoru školskej triedy. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 2, pp. 71–92.
Article
Huťťová, Karin, Halamová, Júlia.
Efekt tréningu zameraného na emócie pre sebasúcit a sebaobranu pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 1, pp. 107–125.
Article
Stejskalová, Michaela.
Zahraničná inšpirácia pre vzdelávanie rómskych detí – teoretická perspektíva. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 77–104.
Article
Stanová, Barbora.
Rozdiely v percepcii vlastnej rodiny deťmi s problémovým správaním a deťmi bez problémov v správaní. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 57–76.
Article
Kubiatko, Milan.
Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. 75–88.
Article
Sršníková, Daniela.
Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. 89–108.
Article
Filagová, Markéta.
(Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 47–63.
Article
Lintner, Tomáš.
Siete vo vzdelávaní : možnosti využitia analýzy sociálnych sietí v pedagogickom výskume. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 3, pp. 153–185.
Serial
Article
Kaščák, Ondrej.
Rituály a skryté kurikulum, alebo, Kam v pedagogike zaradiť rituálne štúdie? : teoretická (a biografická) rekonštrukcia. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 29–40.
Article
Závodyová, Viera.
Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 171–186.
Article
Kaščák, Ondrej.
"...daj mi rúčku, ty sa usmej, budeme sa spolu hrať" – telesné performácie ako interakčný faktor v sociálnych vzťahoch detí. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 13–26.
Article
Žemberová, Viera.
Zo slavistického výskumu alebo o ruskej literárnovednej slovakistike. Новая русистика. 2012, vol. 5, iss. 2, pp. 49–55.
Article
Žemberová, Viera.
Hodnota v stratégii autora a interpretácie umeleckého textu. Новая русистика. 2019, vol. 12, iss. 1, pp. 31–45.
Article
Bátorová, Mária.
Voda: počiatok a koniec : (motív vody v diele Dominika Tatarku). Новая русистика. 2012, vol. 5, iss. Supplementum, pp. 23–31.
Article
Žemberová, Viera.
Invenčnosť vzťahu slavistický areál, axiológia a literárna veda. Новая русистика. 2011, vol. 4, iss. 1, pp. 75–80.
Article
Dekanová, Eva.
Tektonika zhodného (postupného) atribútu v rusko-slovenských reláciách. Новая русистика. 2011, vol. 4, iss. 1, pp. 67–73.
Article
Žemberová, Viera.
Z ruských osobných a spoločenských dejov. Новая русистика. 2015, vol. 8, iss. 1, pp. 41–47.
Article
Gunišová, Eliška.
Výskumné tendencie mladej generácie slavistov. Новая русистика. 2015, vol. 8, iss. 1, pp. 76–79.