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Article
Guasti, Duccio.
Pittaco ζοφοδορπίδαις e la storia dei sostantivi in -ίδης. Graeco-Latina Brunensia. 2017, vol. 22, iss. 1, pp. 57–67.
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Calabrese, Claudio César.
Alegoría, mito y artes liberales en san Agustín De ordine I. 8. 24. Graeco-Latina Brunensia. 2018, vol. 23, iss. 1, pp. 21–34.
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Bucaioni, Marco.
Verticalidade e horizontalidade entre centro(s) e periferia(s) : as literaturas africanas de língua portuguesa em inglês, alemão e italiano. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 11–45.
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Špánková, Silvie.
Rui Knopfli, nómada entre Sião e Babilónia. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 47–61.
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Xavier, Lola Geraldes.
O centro da periferia em Mulheres de cinza de Mia Couto. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 63–77.
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Augusto, Sara.
"Histórias de um céu movente" : movimentos entre centro e periferia na poesia de Carlos Morais José. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 79–98.
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Batličková, Eva, Langer, Caroline Ivanski .
Busca de um diálogo intercultural : literatura indígena no Brasil. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 99–114.
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Bertazza, Juan Pablo.
Las huellas del Golem en "El milagro secreto" de Borges. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 115–127.
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Chalupa, Jiří.
Federico García Lorca, entre el flamenco y la revolución : las mutaciones de la imagen mediática lorquiana en la prensa checoslovaca a lo largo de los últimos cien años . Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 129–150.
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Castelo, Adelina, Coelho de Souza, José Peixoto, Morelo, Bruna.
Ensino de pronúncia através de canções : análise de material didático à luz de um modelo orientador. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 165–192.
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Barrio de la Rosa, Florencio del.
De aquella manera tiene su aquel : emergencia de un "marcador aproximativo" en el español del siglo XXI. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 193–212.
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Martín-Rubio, Antonio.
La metáfora como productora de denominaciones anatómicas en el español científico : la vena del arca o vena basílica. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 249–263.
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Moreno Moreno, María Águeda.
Conocimiento enciclopédico y cultura transmitida en los diccionarios. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 265–286.
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Rodríguez-Faneca, Cristina.
Caracterización de la competencia instrumental dentro del programa de formación del traductor de italiano en España. Études romanes de Brno. 2022, vol. 43, iss. 2, pp. 287–303.
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Presencia, función y orden de constituyentes de algunas construcciones monovalentes en la Peregrinatio Egeriae. Graeco-Latina Brunensia. 2021, vol. 26, iss. 1, pp. 5–22.
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Urachus in medicine: what is the motivation of this term?. Graeco-Latina Brunensia. 2013, vol. 18, iss. 2, pp. 89–96.
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Bartoňková, Dagmar.
Rolle der Gotter in der antiken Fabel. Graeco-Latina Brunensia. 2013, vol. 18, iss. 2, pp. 33–41.
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Bartoněk, Antonín.
Indoevropské laryngály a jejich řecké a latinské střídnice. Graeco-Latina Brunensia. 2013, vol. 18, iss. 2, pp. 217–237.
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Boscà Cuquerella, Alba.
Las gnomai euripideas en los papiros escolares de época helenística. Graeco-Latina Brunensia. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 5–18.
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Música y educación en la Grecia arcaica y clásica. Graeco-Latina Brunensia. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 43–56.
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The only women that are mothers of men : Plutarch's creation of the Spartan mother. Graeco-Latina Brunensia. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 77–92.
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Kaczyńska, Elwira.
A newly identified Cretan gloss (βάριον). Graeco-Latina Brunensia. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 61–69.
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Bajnok, Dániel.
Aeschines' inscription in Epidaurus? : an old question revisited. Graeco-Latina Brunensia. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 15–26.