Search
Displaying 241 - 270 of 5970
Article
Chaloupková, Lucie, Kolář, Jan.
Akademické centrum poradenství a supervize. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 207–209.
Article
Vengřinová, Tereza.
Akademická a sociální integrace do studia na vysoké škole u první generace vysokoškoláků : přehledová studie. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 1, pp. 167–184.
Article
Sliviaková, Andrea, Klimusová, Helena.
Akademická prokrastinace ve vztahu k perfekcionismu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2008, vol. 56, iss. P12, pp. 55–66.
Article
Humpolíček, Pavel, Uhrová, Alena, Bendová, Renáta.
Akademické centrum poradenství a supervize: průběžné sdělení. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2007, vol. 55, iss. P11, pp. 123–130.
Article
Humpolíček, Pavel, Uhrová, Alena, Bendová, Renáta.
Akademické centrum poradenství a supervize: sdělení shrnující dva roky činnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2008, vol. 56, iss. P12, pp. 107–112.
Article
Tůma, František, Knecht, Petr.
Akademický inbreeding jako rakovina vysokého školství, nebo nezbytnost? : přehled zahraničních výzkumů a implikace pro českou vysokoškolskou politiku. Studia paedagogica. 2019, vol. 24, iss. 1, pp. 9–31.
Article
Wall, Kate, Švaříček, Roman, Šeďová, Klára.
Akční výzkum je věcí profesní odvahy: rozhovor s Kate Wall. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 2, pp. 127–133.
Chapter
Dolník, Peter.
Ako sa z výskumníka stáva domorodec a z domorodca zase výskumník. Ako sa (ne)robí výskum vo vlastnej sociálnej skupine. In: Když výzkum, tak kvalitativní : serpentinami bádání v terénu.
2013, pp. 63–75.
Article
Pietarinen, Janne, Meriläinen, Matti.
Aktivní a pasivní fáze kariéry učitele v kontextu malotřídní školy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2008, vol. 56, iss. U13, pp. 65–83.
Article
Veselá, Zdenka.
Aktivní dovednosti v literárněvýchovném procesu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. 65–76.
Article
Novotná, Jarmila.
Aktivizace výuky na vysoké škole. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 123–132.
Chapter
Sedlák, Jiří.
Aktivní sociální učení. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení.
1984, pp. 15–21.
Article
Vašina, Lubomír.
Aktuální otázky neuropsychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1986, vol. 35, iss. I21, pp. 117–127.
Article
Vašina, Lubomír.
Aktuální otázky psychosomatiky a sanoterapie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, vol. 44, iss. I29, pp. 121–126.
Article
Uhrová, Eva, Uher, František.
Aktuální příspěvek k vysokoškolské pedagogice. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1975, vol. 24, iss. I10, pp. 135–137.
Article
Sobota, Rajmund.
Aktuální publikace. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. G, Řada sociálněvědná. 1987, vol. 36, iss. G31, pp. 146–147.
Article
Nerudová, Liliana.
[Alberdi, Inés; Escario, Pilar. Estudio sociológico sobre las viudas en España]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. G, Řada sociálněvědná. 1989-1990, vol. 38-39, iss. G33, pp. 102–104.
Chapter
Jakubec, Ondřej, Kroupa, Jiří, Nokkala Miltová, Radka.
Albert Kutal (1904–1976) : systematický znalec středověkého sochařství. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, pp. 76–77.
Article
Hájek, Mojmír.
[Albrecht, Milan. Sociální plánování ve strojírenství]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. G, Řada sociálněvědná. 1978-1979, vol. 27-28, iss. G22-23, pp. 150.
Article
Mac Gillavry, David.
Aleister Crowley, the Guardian Angel and Aiwass : the nature of spiritual beings in the philosophies of the great Beast 666. Sacra. 2013, vol. 11, iss. 2, pp. 33–42.
Article
Jůva, Vladimír.
[Aleksjuk, Anatolij N. a kol. Pedahohika [i.e. Pedahohìka]]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1989, vol. 38, iss. I24, pp. 145–146.
Article
Menšíková, Tereza.
Alexandra David-Néelová a její cesta do Lhasy : portrét orientalistiky v zrcadle Tibetu. Sacra. 2020, vol. 18, iss. 1, pp. 34–38.
Article
Holloway, Jessica.
Aligning teacher preparation, professional development and evaluation : the orthodoxy of TAP teachers and teaching. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 2, pp. 117–137.
Article
Svačinková, Radka.
Alláh, olivy a solidarita – pár postřehů z mého studijního pobytu v Ispartě. Sacra. 2008, vol. 6, iss. 1, pp. 80–81.
Article
Masláková, Magdaléna.
Alsford, Niki (Ed.) (2015). Chronicling Formosa: setting the foundations for the Presbyterian Mission, 1865-1876. Sacra. 2016, vol. 14, iss. 1, pp. 69–71.
Article
Veselá, Zdenka.
Alternativní školství ve světle historického vývoje. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1992, vol. 41, iss. I26, pp. 29–48.
Chapter
Lojdová, Kateřina.
Alternativa konzumu ve společnosti hojnosti – freegani. In: Lojdová, Kateřina. Zvol si mou cestu! : edukační aktivity subkultury freeganů ve veřejném prostoru.
2014, pp. 14–21.
Chapter
Václavík, David.
Alternativní sociálně-vědní typologie nových náboženských hnutí. In: Václavík, David. Sociologie nových náboženských hnutí.
2007, pp. 64–91.
Article
Možný, Ivo.
[Amelin, Petr Pimenovič. Intelligencija i socializm]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. G, Řada sociálněvědná. 1974, vol. 23, iss. G18, pp. 93–94.
Article
Gallardo Echenique, Eliana.
An integrative review of literature on learners in the digital era. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 4, pp. 161–184.