Search
Displaying 121 - 150 of 2065
Chapter
Žaža, Stanislav.
Vážené kolegyně, vážení kolegové, .... In: Jan Firbas ve vzpomínkách.
2003, pp. 61–62.
Chapter
Hladký, Josef.
Vážená paní Firbasová, vážené kolegyně, vážení kolegové, .... In: Jan Firbas ve vzpomínkách.
2003, pp. 47–51.
Chapter
Urbanová, Ludmila.
Vagueness. In: Urbanová, Ludmila. On expressing meaning in English conversation : semantic indeterminacy.
2003, pp. 74–82.
Article
Kotačková, Kateřina.
Václav Renč and the influence of Otokar Fischer on his work. Brno studies in English. 2007, vol. 33, iss. 1, pp. 169–184.
Article
Urbanová, Ludmila.
[Vachek, Josef. Prolegomena k dějinám Pražské školy jazykovědné (Prolegomena to the history of the Prague School of Linguistics)]. Brno studies in English. 1999, vol. 25, iss. 1, pp. 180–182.
Article
Hazdra, Adam.
Uživatel v centru knihovních služeb. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. ProInflow speciál, pp. 21–30.
Chapter
Štěpaník, Karel.
Úvodní slovo. In: Štěpaník, Karel. William Hazlitt jako literární kritik.
1947, pp. 7–10.
Chapter
Drápela, Martin.
Úvodem. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Úvod do syntaxe.
2014, pp. 5.
Chapter
Drápela, Martin.
Úvodem. In: Drápela, Martin. Sbírka textů k předmětu Topics in linguistics (Syntax).
2013, pp. 5.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Úvod. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 11–12.
Chapter
Stodola, Jiří.
Úvod. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, pp. 133.
Chapter
Stodola, Jiří.
Úvod. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, pp. 29.
Chapter
Stodola, Jiří.
Úvod. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, pp. 75.
Chapter
Franková, Milada.
Úvod. In: Franková, Milada. Britské spisovatelky na konci tisíciletí.
1999, pp. 7–14.
Article
Dossena, Marina.
Usage guides, social commentary and views on education in Late Modern Scotland. Brno studies in English. 2019, vol. 45, iss. 1, pp. 25–42.
Article
Simonffy, Zsuzsa.
Les usages de la notion de transculturel dans le discours médiatique. The Central European journal of Canadian studies. 2014, vol. 9, iss. [1], pp. 45–57.
Article
Flint, Allen.
[Updike, John. Roger's version]. Brno studies in English. 1987, vol. 17, iss. 1, pp. 153.
Article
Sparling, Don.
The uses of history - some thoughts on historical fiction. Brno studies in English. 2001, vol. 27, iss. 1, pp. 65–71.
Article
Kocmanová, Jessie.
Two uses of the dream-form as a means of confronting the present with the national past: William Morris and Svatopluk Čech. Brno studies in English. 1960, vol. 2, iss. 1, pp. 113–152.
Article
Ruiu, Adina.
Un sujet controversé : la nation canadienne - etude de cas : Margaret Laurence - The Diviners. The Central European journal of Canadian studies. 2001, vol. 1, iss. [1], pp. 30–37.
Article
Kucała, Bożena.
Unspoken dialogues and non-listening listeners in Graham Swift's fiction. Brno studies in English. 2015, vol. 41, iss. 1, pp. 117–129.
Article
Kostov, Alexander.
(Un)seeing is (un)belonging : the power of sight in "Vision" by Alistair MacLeod and "Eyestone" by D. R. MacDonald. The Central European journal of Canadian studies. 2018, vol. 12-13, iss. [1], pp. 119–131.
Article
Gualberto, Rebeca.
Unmasking romance in The Tempest : politics, theatre and T.S. Eliot. Brno studies in English. 2019, vol. 45, iss. 1, pp. 111–128.
Chapter
[Univ. prof. PhDr. Jan Firbas, DrSc., Dr.h.c. mult. : parte]. In: Jan Firbas ve vzpomínkách.
2003, pp. 15–16.
Article
Cvetković, Tanja.
Unhiding the hidden : uncreating female characters in Robert Kroetsch's out west triptych. The Central European journal of Canadian studies. 2008, vol. 6, iss. [1], pp. 7–17.
Article
Franková, Milada.
The unbridgeable gulf : the sense of division in Jennifer Johnston's The railway station man. Brno studies in English. 1996, vol. 22, iss. 1, pp. 97–106.
Chapter
Kovářová, Pavla.
Ukázky materiálů v navržené koncepci. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, pp. 240–255.
Article
Bates, Marcia J..
Úvod do metateorií, teorií a modelů. ProInflow. 2011, vol. 3, iss. 1, pp. 90–114.