Search

Displaying 241 - 270 of 3826

Article
Jůva, Vladimír. Vědeckotechnická revoluce a problémy estetické výchovy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, vol. 17, iss. I3, pp. 75–80.

Article
Abrines Llabrés, Bartomeu, Mateu Fontanals, Jaume. Els verbs de canvi d'estat del català i l'alternança causativa: una proposta sintàctica. Études romanes de Brno. 2018, vol. 39, iss. 1, pp. 139–161.

Article
Švaříček, Roman. Věda je jen jedna : editorial. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 5–11.

Article
VII. Les écritures de l'est et l'expérience de l'immigré [obsah sekce]. Études romanes de Brno. 2012, vol. 33, iss. 1, pp. 267.

Article
Jarosz, Krzysztof. Vécrire ou la saga des Galarneau. Études romanes de Brno. 2003, vol. 33, iss. 1, pp. 99–107.

Chapter
Liškař, Čestmír. Věcný rejstřík. In: Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům. 1974, pp. 105–106.

Chapter
Šalamounová, Zuzana. Věcný rejstřík. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015, pp. 188.

Article
Vurm, Petr. Verre cassé d'Alain Mabanckou à la recherche d'un lecteur (modèle). Études romanes de Brno. 2019, vol. 40, iss. 2, pp. 159–167.

Article
Bárta, Boleslav. Vědu do kádrové práce. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, vol. 17, iss. I3, pp. 63–73.

Article
Coufalová, Lucie. [Vázquez Touriño, Daniel. El teatro de Emilio Carballido: la teatralización de la realidad como enfoque ético]. Études romanes de Brno. 2013, vol. 34, iss. 2, pp. 229–230.

Article
Gendre, Renato. [Varvaro, Alberto. Il fantastico nella letteratura medievale: il caso della Francia]. Études romanes de Brno. 2018, vol. 39, iss. 2, pp. 199.

Article
Svobodová, Petra. Variação diatópica na flexão verbal da 1.ª pessoa plural. Études romanes de Brno. 2017, vol. 38, iss. 2, pp. 185–196.

Article
Bradová, Jarmila. Variácie priestorového usporiadania školskej triedy a ich vplyv na pedagogickú komunikáciu. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 191–210.

Article
Zajícová, Lenka. Variación estilística en el contacto lingüístico : el caso del guaraní y el español en Paraguay. Études romanes de Brno. 2009, vol. 30, iss. 2, pp. 203–211.

Article
Berta, Tibor. Variación dialectal y evolución lingüística : los idiomas romances de la Península Ibérica. Études romanes de Brno. 2009, vol. 30, iss. 2, pp. 179–185.

Article
Miličková, Ladislava. [Vanoye, Francis. Expression: communication]. Études romanes de Brno. 1992, vol. 22, iss. 1, pp. 72–75.

Article
Rossowová, Lucie. [Valeš, Miroslav. Lenguas de España y variedades del español]. Études romanes de Brno. 2012, vol. 33, iss. 1, pp. 407–409.

Article
Vanlommel, Kristin, Pepermans, Elke. Validation of the Teacher Decision-Making Inventory (TDMI): measuring data-based and intuitive dimensions in teachers' decision Process. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 4, pp. 47–66.

Chapter
Haškovec, Prokop Miroslav. [V životě i díle Sandové ...]. In: Haškovec, Prokop Miroslav. Byla George Sand v Čechách?. 1925, pp. 19–25.

Article
Sikorová, Zuzana, Václavík, Marek, Červenková, Iva. Užívání tištěných a digitálních zdrojů v práci učitelů 2. stupně ZŠ : hybridizace a remixování. Studia paedagogica. 2019, vol. 24, iss. 3, pp. 111–129.

Article
Kučerová, Silvie. Uzemní rozmístění základních škol v Česku, hlavní rysy jeho proměn ve 2. polovině 20. století a jejich potenciální důsledky. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2008, vol. 56, iss. U13, pp. 35–51.

Article
Úvodem k nové pedagogické řadě - U. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1996, vol. 45, iss. U1, pp. 5.

Article
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin. Úvodní fáze profesní dráhy ředitelů základních škol. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 109–126.

Chapter
Svobodová, Iva. Úvodem. In: Svobodová, Iva. Stylisticko-pragmatické faktory použití členu v současné portugalštině. 2010, pp. 7–8.

Chapter
Novák, Otakar. Úvodem. In: Novák, Otakar. Po stopách realistických tradic francouzského písemnictví. 1958, pp. 5–7.

Chapter
Lukavská, Eva. Úvodem. In: Lukavská, Eva. Ernesto Sábato: Cesta labyrintem. 2000, pp. 7–10.

Chapter
Seidl, Ivan. Úvodem. In: Seidl, Ivan. Jaroslav Vrchlický a Emilio Teza v kontextu česko-italských literárních a kulturních vztahů : vzájemná korespondence z let 1885-1901. 1988, pp. 9–10.

Chapter
Dytrt, Petr. Úvodem. In: Dytrt, Petr. Modernita v otaznících : tekutá modernita v textech Jeana Rouauda a Françoise Bona. 2013, pp. 7–9.

Chapter
Svobodová, Iva. Úvodem. In: Svobodová, Iva. Morfologie současného portugalského jazyka. I, Slovní druhy neslovesné. 2014, pp. 7–8.

Chapter
Chlup, Otokar. Úvod a přehled. In: Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku. 1925, pp. 3–10.