Search
Displaying 211 - 240 of 2329
Article
Filipová, Alžběta.
[Vikan, Gary. Early Byzantine Pilgrimage Art. Revised Edition]. Opuscula historiae artium. 2013, vol. 62, iss. Supplementum, pp. 145–147.
Article
Windeatt, Barry.
Vera Icon'? : the variable Veronica of medieval England. Convivium. 2017, vol. 4, iss. Supplementum, pp. 58–71.
Article
Petoletti, Marco, Piacentini, Angelo.
The Veronica of Boniface of Verona. Convivium. 2017, vol. 4, iss. Supplementum, pp. 250–259.
Article
Gounelle, Rémi, Urlacher-Becht, Céline.
Veronica in the Vindicta Salvatoris. Convivium. 2017, vol. 4, iss. Supplementum, pp. 50–57.
Article
Morgan, Nigel.
Veronica' images and the office of the Holy Face in thirteenth-century England. Convivium. 2017, vol. 4, iss. Supplementum, pp. 84–99.
Article
Veřejné přednášky o hudbě. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1962, vol. 11, iss. F6, pp. 163.
Article
Lojdová, Kateřina.
Veřejná pedagogika subkultur. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 39–55.
Article
Hackl, Bernd, Hummel, Sandra.
Velikonoční prázdniny : co se lze ve škole naučit z řeči těla. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 137–159.
Article
Janebová, Eva.
Vedení internacionalizace vysokých škol. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 107–130.
Article
Jůva, Vladimír.
Vědeckotechnická revoluce a problémy estetické výchovy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, vol. 17, iss. I3, pp. 75–80.
Article
Švaříček, Roman.
Věda je jen jedna : editorial. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 1, pp. 5–11.
Article
Bárta, Boleslav.
Vědu do kádrové práce. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, vol. 17, iss. I3, pp. 63–73.
Article
Kazlepka, Zdeněk.
Vidi del buon Signor l'anima forte! : portréty Diega d'Aragona Pignatelliho od Franceska Solimeny a jeho dílny. Opuscula historiae artium. 2019, vol. 68, iss. 2, pp. 282–289.
Article
Tichá, Pavla, Kulhánková, Markéta.
Vatican Hill in the time of conversion : the Phrygianum neighboring old Saint Peter's. Convivium. 2021, vol. 8, iss. Supplementum 3, pp. 42–61.
Article
Bradová, Jarmila.
Variácie priestorového usporiadania školskej triedy a ich vplyv na pedagogickú komunikáciu. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 191–210.
Article
Vanlommel, Kristin, Pepermans, Elke.
Validation of the Teacher Decision-Making Inventory (TDMI): measuring data-based and intuitive dimensions in teachers' decision Process. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 4, pp. 47–66.
Article
Slavíček, Lubomír.
Václav Richter a Lidové noviny (1930-1935) : bibliografie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1997, vol. 46, iss. F41, pp. 108–116.
Article
Volavka, Vojtěch.
Václav Richter a Birnbaumova škola. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1961, vol. 10, iss. F5, pp. 5–21.
Article
Sikorová, Zuzana, Václavík, Marek, Červenková, Iva.
Užívání tištěných a digitálních zdrojů v práci učitelů 2. stupně ZŠ : hybridizace a remixování. Studia paedagogica. 2019, vol. 24, iss. 3, pp. 111–129.
Article
Kučerová, Silvie.
Uzemní rozmístění základních škol v Česku, hlavní rysy jeho proměn ve 2. polovině 20. století a jejich potenciální důsledky. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2008, vol. 56, iss. U13, pp. 35–51.
Article
Úvodem k nové pedagogické řadě - U. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1996, vol. 45, iss. U1, pp. 5.
Article
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin.
Úvodní fáze profesní dráhy ředitelů základních škol. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 1, pp. 109–126.
Article
Úvodem. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. F, Řada uměnovědná. 1975-1976, vol. 24-25, iss. F19-20, pp. 7–8.
Article
Evans, Linda.
Úvahy o profesionalitě vzdělavatelů dospělých. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 129–147.
Article
Monatová, Lili.
Utváření pojmů u dětí. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 65–89.
Article
Řehořková, Marie.
Utváření osobnosti vysokoškolského učitele. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1989, vol. 38, iss. I24, pp. 63–79.
Article
Lehesvuori, Sami, Ketonen, Laura, Hähkiöniemi, Markus.
Utilizing informal formative assessment and dialogicity during reflections on educational dialogue in mathematics. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 2, pp. 55–75.
Article
Veselá, Zdenka.
Úsilí o jednotnou střední školu mezi dvěma světovými válkami. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1973, vol. 22, iss. I8, pp. 123–135.
Article
Bjøru, Anne-Mette.
Upper secondary school in Norway : discourses about dropout in White papers. Studia paedagogica. 2019, vol. 24, iss. 2, pp. 137–150.
Article
Švaříček, Roman.
Úhly pohledu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2008, vol. 56, iss. U13, pp. 169–173.