Search

Displaying 241 - 270 of 1807

Article
Kováč, Damián. Vekovosť v osobnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2004, vol. 52, iss. P8, pp. 17–28.

Article
Gallik, Ján. Vedecká monografia o Pavlovi Gašparovičovi Hlbinovi. Slavica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 186–188.

Article
Mierková, Dóra. Vedecká konferencia Megatrends and Media 2021. Slavica litteraria. 2022, vol. 25, iss. 1, pp. 204–205.

Article
Tkáč-Zabáková, Lenka. Vedecká diskusia venovaná etnickým stereotypom v stredoeurópskych literatúrach. Slavica litteraria. 2018, vol. 21, iss. 2, pp. 143–144.

Article
Šuša, Ivan. Vedecko-pedagogický aspekt slovakistiky vo vzťahu k areálovosti na zahraničnych lektorátoch. Slavica litteraria. 2010, vol. 13, iss. 1-2, pp. 73–83.

Chapter
Zelenková, Anna. V.D. Lambl a jeho chápanie česko-slovenskej vzájomnosti. In: Literatury v kontaktech : (jazyk - literatura - kultura). 2002, pp. 50–56.

Article
Slivka, Michal. Vita contemplativa ako protiklad k vita activa : (Kartuzie hornonemeckej provincie). Archaeologia historica. 1990, vol. 15, iss. [1], pp. 151–173.

Article
Egyházy-Jurovská, Beata, Bartík, Juraj. Včasnostredoveké osídlenie v Báhoni (okr. Trnava). Archaeologia historica. 1988, vol. 13, iss. [1], pp. 19–29.

Article
Gunišová, Eliška. Včera a dnes – Terézia Vansová v slovanskom literárnom kontexte. Slavica litteraria. 2017, vol. 20, iss. 1, pp. 81–93.

Article
Bónová, Iveta, Jasinská, Lucia. Veda a umenie bez bariér. Slavica litteraria. 2019, vol. 22, iss. 2, pp. 165–166.

Chapter
Ružička, Jozef. Veta a sloveso : (z problematiky jednoduchej vety). In: Otázky slovanské syntaxe : sborník brněnské syntaktické konference, 17.-21.IV.1961. 1962, pp. 141–153.

Article
Bradová, Jarmila. Variácie priestorového usporiadania školskej triedy a ich vplyv na pedagogickú komunikáciu. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 191–210.

Article
Botek, Andrej, Erdélyi, Róbert, Vachová, Barbora. Varianty metodiky prezentácie hodnotných vrstiev a nálezov interiéru Kostola sv. Margity Antiochijskej v Kopčanoch. Archaeologia historica. 2015, vol. 40, iss. 2, pp. 661–681.

Article
Jurovský, Anton. Variácie filmového zážitku u mládeže. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. B, Řada filozofická. 1962, vol. 11, iss. B9, pp. 117–133.

Chapter
Csanda, Alexander. Varianty epickej piesne o Siládim a Haďmášim v balkánských a východoeurópskych literatúrach. In: Studia Balkanica Bohemoslovaca : (příspěvky přednesené na I. celostátním balkanistickém symposiu v Brně 11.-12. prosince 1969). 1970, pp. 416–425.

Article
Pažinová, Noémi. Valové opevnenie v pohorí Burda na Slovensku. Archaeologia historica. 2019, vol. 44, iss. 1, pp. 113–123.

Article
Marečková-Štolcová, Elena. Valencia latinských slovies s datívnou rekciou. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1985, vol. 34, iss. E30, pp. 149–160.

Article
Uznesenie z XXXVIII. medzinárodnej konferencie archeológov stredoveku. Archaeologia historica. 2007, vol. 32, iss. [1], pp. .

Article

Article
Lorková, Zuzana. Užitočná príručka. Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 2, pp. 113–115.

Article
Žemberová, Viera. Užitočné literárnohistorické kolokviá. Opera Slavica. 2018, vol. 28, iss. 1, pp. 65–70.

Chapter
Čižmíková, Danuša. Úvod. In: Čižmíková, Danuša. Hľadanie identít v modernej libanonskej ženskej próze. 2022, pp. 7–14.

Article
Chropovský, Bohuslav. Úvod. Archaeologia historica. 1978, vol. 3, iss. [1], pp. 5–6.

Chapter
Sedláček, Tibor. Úvod. In: Sedláček, Tibor. Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši. 2017, pp. 9–12.

Chapter
Gunišová, Eliška. Úvod. In: Gunišová, Eliška. Terézia Vansová v slavistickom literárnom kontexte. 2023, pp. 7–12.

Chapter
Nemcová, Emília. Úskalia standardizácie úrovní ovládania slovenského jazyka. In: Česká a slovenská slavistika na počátku 21. století : (stav - metodologie - mezinárodní souvislosti). 2005, pp. 163–170.

Article

Article
Závodyová, Viera. Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, vol. 14, iss. 2, pp. 171–186.