Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 61 - 90 z celkového počtu 105

Kapitola
Šalamoun, Jiří. Discussion : Argument-based satire against post-raciality. In: Šalamoun, Jiří. The satire of Ishmael Reed : from non-standard sexuality to argumentation. 2019, s. 96–103.

Kapitola
Šalamoun, Jiří. Bibliography. In: Šalamoun, Jiří. The satire of Ishmael Reed : from non-standard sexuality to argumentation. 2019, s. 108–115.

Kapitola
Šalamoun, Jiří. Ishmael Reed : the opinions of the man behind the novels. In: Šalamoun, Jiří. The satire of Ishmael Reed : from non-standard sexuality to argumentation. 2019, s. 14–23.

Kapitola
Šalamoun, Jiří. Definition of satire and irony : refusing to struggle with Proteus. In: Šalamoun, Jiří. The satire of Ishmael Reed : from non-standard sexuality to argumentation. 2019, s. 30–33.

Kapitola
Šalamoun, Jiří. Satira Ishmaela Reeda : od nestandardní sexuality k argumentaci : resumé. In: Šalamoun, Jiří. The satire of Ishmael Reed : from non-standard sexuality to argumentation. 2019, s. 105–107.

Kapitola
Šalamoun, Jiří. The evolution of satirical techniques in the novels of Ishmael Reed. In: Šalamoun, Jiří. The satire of Ishmael Reed : from non-standard sexuality to argumentation. 2019, s. 34–95.

Kapitola
Šalamoun, Jiří. Research methodology : an interdisciplinary approach. In: Šalamoun, Jiří. The satire of Ishmael Reed : from non-standard sexuality to argumentation. 2019, s. 24–29.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Úvod. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 11–12.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Ukázky materiálů v navržené koncepci. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 240–255.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Seznam použité literatury. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 200–218.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Information safety of primary school pupils lessons in libraries : summary. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 198–199.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Seznam obrázků. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 221.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Obsahové vazby témat v koncepci. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 256–261.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost a digitální stopy. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 13–50.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Koncepce vzdělávání v informační bezpečnosti pro žáky základních škol. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 93–193.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Předmluva. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 9–10.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Seznam zkratek. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 219–220.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Použité výzkumné nástroje. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 224–239.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Seznam tabulek. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 222.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Závěr. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 194–197.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Seznam grafů. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 223.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Knihovny jako součást vzdělávacího systému ČR. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 51–92.

Číslo
ProInflow, 2019, vol. 11, issue 2.

Číslo
ProInflow, 2019, vol. 11, issue 1.

Číslo
Theory and Practice in English Studies, 2019, vol. 8, issue 2.

Číslo
Theory and Practice in English Studies, 2019, vol. 8, issue 1.

Článek
Žárská, Lenka. Translation of language varieties in the Flemish dubbing of Harry Potter and the Prizoner of Azkaban. Theory and Practice in English Studies. 2019, roč. 8, č. 1, s. 23–34.

Článek
Čapek, Jan, Plevíková, Ivana. The foresight in hindsight : the new pathways in North American Studies conference report. Theory and Practice in English Studies. 2019, roč. 8, č. 1, s. 113–122.