Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 1321 - 1350 z celkového počtu 1557

Článek
Vejvodová, Veronika, Števanka Kadlíčková, Barbora. "Živý recitativ beze slov" : symfonické básně Antonína Dvořáka v reflexi Leoše Janáčka. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 2, s. 131–143.

Článek
Vičarová, Eva. Karel Husa a recepce jeho díla v českých zemích po roce 1989. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 2, s. 163–175.

Článek
Flašar, Martin. MIDI housle v umění – od hudebního zvuku k multimediálnímu ovladači. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 2, s. 177–186.

Kapitola
Juhaňák, Libor. Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, s. 9–12.

Kapitola
Juhaňák, Libor. Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, s. 13–24.

Článek
Steinmetz, Karel. Miloš Štědroň: Můj Janáček : k osmdesátinám muzikologa a skladatele. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 5–16.

Článek
Spáčilová, Jana. Zpracování pověsti o Libuši v italské barokní opeře. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 89–113.

Článek
Dohnalová, Lenka, Pešl Šilerová, Lucie, Radok Žádná, Ingeborg. Uplatnitelnost na trhu práce v oblasti klasické hudby : Koresponduje vzdělávání v ČR v oboru s pracovním trhem?. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 115–128.

Článek
Šmídová Turchichová, Magdalena. Počátky Jednoty umělců hudebních ku podpoře vdov a sirotků v kontextu vídeňské Tonkünstler-Sozietät. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 129–151.

Článek
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 9–24.

Článek
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 149–157.

Článek
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 121–148.

Článek
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr. Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 25–40.

Článek
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona. Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 69–89.

Článek
Hlaďo, Petr. Editorial. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 5–8.

Článek
Majcík, Martin. Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 159–176.

Článek
Harvánková, Klára. O úspěšnosti slaďování rodičovství a studia doktorských studentek s malými dětmi. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 91–119.

Článek
Celhoffer, Martin. √2 ≠ a : b jako problém tonality. Musicologica Brunensia. 2010, roč. 45, č. 1-2, s. 69–76.

Článek

Kniha
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Kniha

Kniha
Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978

Kniha
Racek, Jan. Beethoven a české země. 1964