Displaying 1 - 25 of 80
Article
Norman, Boris Justinovič.
О роли "сравнительного синтаксиса" Романа Мразека и развитии его идей в новейшей славянской грамматике. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 11–24.
Article
Villnow Komárková, Jana, Boček, Vít.
Jubileum Heleny Karlíkové (*1. 6. 1957). Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 84–100.
Article
Gazda, Jiří.
In memoriam Aleš Brandner. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 81–83.
Article
Vykypěl, Bohumil.
[Givón, Talmy. Coherence]. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 106.
Article
Sokolová, Jana.
Adverbial trigrams in semantic and communication contexts. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 25–38.
Article
Plesník, Lukáš.
К вопросу о словоизменительных разрядах русского глагола. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 51–67.
Article
Brandner, Aleš, Gazda, Jiří.
Úvodní slovo hostujících editorů. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 7–9.
Article
Blažek, Václav.
[Starostin, Georgij Sergeevič. Jazyki Afriki: opyt postroenija leksikostatističeskoj klassifikacii. Tom III, Nilo-sacharskie jazyki]. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 101–105.
Article
Vykypěl, Bohumil.
[Лемешкин, Илья. Портрет Франциска Скорины ; Lemeškin, Ilja. Lithuanica aliter]. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 107–109.
Article
Brandner, Aleš.
Историческое толкование некоторых явлений современного русского языка. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 69–80.
Article
Kopecká, Tereza.
[Ireinová, Martina; Voženílek, Vít; Pospíšil, Marek; Koníček, Jakub; Vondráková, Alena. Atlas nářečí českého jazyka: krácení vokálů]. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 110–111.
Article
Rylov, Stanislav Aleksandrovič.
Проф. Роман Мразек и синтаксическая типология современных славянских литературных языков : простое предложение. Linguistica Brunensia. 2022, vol. 70, iss. 1, pp. 39–50.
Chapter
Majcík, Martin.
Teacher's error management behavior during whole class interaction : summary. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 118–120.
Chapter
Majcík, Martin.
Bibliografie. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 121–132.
Chapter
Majcík, Martin.
Seznamy. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 133.
Chapter
Majcík, Martin.
Rejstřík. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 134–135.
Article
Smith, Kari, Brücknerová, Karla.
Rethinking the essential questions in higher education : editorial. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 2, pp. 5–7.
Article
Lintner, Tomáš, Šeďová, Klára.
Aiming for active student participation in online university lessons : a case study of two teachers during emergency remote teaching. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 2, pp. 9–34.
Article
Almeida, Marta Mateus de, Viana, Joana, Alves, Mariana Gaio.
Exploring teaching conceptions and practices : a qualitative study with higher education teachers in Portugal. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 2, pp. 35–53.
Article
Lehesvuori, Sami, Ketonen, Laura, Hähkiöniemi, Markus.
Utilizing informal formative assessment and dialogicity during reflections on educational dialogue in mathematics. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 2, pp. 55–75.
Article
Dostálová, Nicol, Juhaňák, Libor, Plch, Lukáš.
A narrative review of eye-tracking research on self-regulated learning from multimedia learning materials in higher education. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 2, pp. 77–96.
Article
Říčan, Jaroslav, Kroufek, Roman.
Factor structure of a self-report questionnaire determining the epistemic beliefs of primary school and kindergarten student teachers in the science domain. Studia paedagogica. 2022, vol. 27, iss. 2, pp. 97–129.