Search
Displaying 151 - 180 of 203
Chapter
Sedláček, Tibor.
Úvod. In: Sedláček, Tibor. Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši.
2017, pp. 9–12.
Chapter
Sedláček, Tibor.
Glyptické religiózne motívy s akkadskými vplyvmi. In: Sedláček, Tibor. Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši.
2017, pp. 99–116.
Chapter
Sedláček, Tibor.
Skratky a použité znaky pri prekladoch ; Poznámka k pramenným textom. In: Sedláček, Tibor. Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši.
2017, pp. 130.
Chapter
Sedláček, Tibor.
Závěry. In: Sedláček, Tibor. Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši.
2017, pp. 123–125.
Chapter
Sedláček, Tibor.
Chtonická charakteristika Kumarbiho v churritskej mytológii. In: Sedláček, Tibor. Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši.
2017, pp. 52–65.
Chapter
Sedláček, Tibor.
Rámcová rekonštrukcia dejín Urkeša. In: Sedláček, Tibor. Doklady raného náboženstva Churritov v starovekom Urkeši.
2017, pp. 26–42.
Chapter
Rampák, Zoltán.
Domov a svet v dramatike Júliusa Barča-Ivana. In: Na křižovatce umění : sborník k poctě šedesátin prof. dr. Artura Závodského, DrSc.
1973, pp. 283–300.
Chapter
Boor, Ján.
K aplikácii dialektiky na dejiny umenia (divadla). In: Na křižovatce umění : sborník k poctě šedesátin prof. dr. Artura Závodského, DrSc.
1973, pp. 43–54.
Chapter
Veselá, Zdenka.
Literatura. In: Veselá, Zdenka. Vývoj české školy a učitelského vzdělání.
c1992, pp. 141–144.
Chapter
Rampák, Zoltán.
Dve národné kultúry v jednej divadelnej inštitúcii : k začiatkom činnosti Slovenského národného divadla. In: Otázky divadla a filmu. III.
1973, pp. 121–135.
Article
Slobodník, Martin.
Obnova náboženského života v tibetskom kláštore Labrang. Religio. 2002, vol. 10, iss. 1, pp. 67–84.
Article
Eliášová, Andrea.
[Komorovský, Ján. Religionistika: veda o náboženstvách sveta a jej pomocné disciplíny]. Religio. 1995, vol. 3, iss. 1, pp. 105–106.
Article
Brenišin, Juraj.
Avicebron o vôli v diele "Fons vitae". Religio. 2017, vol. 25, iss. 2, pp. 169–188.
Article
Bahna, Vladimír.
[Geertz, Armin W.; Sinding Jensen, Jeppe, ed. Religious narrative, cognition, and culture: image and word in the mind of narrative]. Religio. 2013, vol. 21, iss. 1, pp. 125–127.
Article
Bradová, Jarmila.
Keď zasadací poriadok funguje, alebo, Učiteľsko-žiacke preferencie pri obsadzovaní priestoru školskej triedy. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 2, pp. 71–92.
Article
Huťťová, Karin, Halamová, Júlia.
Efekt tréningu zameraného na emócie pre sebasúcit a sebaobranu pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 1, pp. 107–125.
Article
Stejskalová, Michaela.
Zahraničná inšpirácia pre vzdelávanie rómskych detí – teoretická perspektíva. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 77–104.
Article
Stanová, Barbora.
Rozdiely v percepcii vlastnej rodiny deťmi s problémovým správaním a deťmi bez problémov v správaní. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 57–76.
Article
Kováč, Milan.
Zomrel zakladateľ slovenskej religionistiky Ján Komorovský (2. jún 1924 až 20. marec 2012). Religio. 2012, vol. 20, iss. 2, pp. 277–280.
Article
Kečka, Roman.
[Berglund, Bruce R.; Porter-Szücs, Brian, ed. Christianity and modernity in Eastern Europe]. Religio. 2010, vol. 18, iss. 2, pp. 248–250.
Article
Kubiatko, Milan.
Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. 75–88.
Article
Sršníková, Daniela.
Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 2, pp. 89–108.
Article
Filagová, Markéta.
(Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 47–63.
Article
Lintner, Tomáš.
Siete vo vzdelávaní : možnosti využitia analýzy sociálnych sietí v pedagogickom výskume. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 3, pp. 153–185.
Article
Majerčíková, Jana.
Sporné aspekty úzkych vzťahov rodiny a školy na začiatku vzdelávania. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 29–44.
Article
Brestovanský, Martin, Sádovská, Anna, Kusý, Peter, Podmanický, Ivan.
Charakteristiky hodnotenia a sebahodnotenia prosociálneho správania u žiakov piatych a šiestych ročníkov vybraných základných škôl. Studia paedagogica. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 67–83.
Article
Lášticová, Barbara, Hargašivá, Lucia, Andraščiková, Simona, Dráľ, Peter, Findor, Andrej.
Perspektívy a limity vytvárania tolerantných medziskupinových postojov vo vyučovaní občianskej náuky na Slovensku. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 69–90.
Article
Petrová, Zuzana.
Interiorizačné a participačné aspekty pedagogickej komunikácie v prístupoch inšpirovaných Vygotského teóriou. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 161–174.
Article
Bradová, Jarmila.
Variácie priestorového usporiadania školskej triedy a ich vplyv na pedagogickú komunikáciu. Studia paedagogica. 2011, vol. 16, iss. 1, pp. 191–210.