Search

Displaying 121 - 150 of 754

Article
Breuer, Helmut. Untersuchungen zur prophylaktischen Überwindung von Lernschwierigkeiten im Anfangsunterricht. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1979-1980, vol. 28-29, iss. I14-15, pp. 75–83.

Article
Valášková, Kamila. Umělecká činnost jako prostředek zlepšení kvality života duševně nemocných. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2001, vol. 49, iss. P5, pp. 67–72.

Book
Míček, Libor, Zeman, Vladimír. Učitel a stres. 1992

Chapter
Svoboda, Mojmír. Typologie hypnotického chování. In: Svoboda, Mojmír. Hypnotické chování : teoretický a experimentální přístup. c1987, pp. 85–116.

Article
Jelínková, Jana, Tyrlík, Mojmír. Typologie hodnot u vysokošolských studentek. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2005, vol. 53, iss. P9, pp. 87–91.

Chapter
Plaňava, Ivo. Tykání a vykání. In: Plaňava, Ivo. Jak (to) spolu mluvíme : (psychologie dorozumívání i nedorozumění mezi lidmi). 1992, pp. 56–59.

Article
Vidláková, Ivana. Tvořivost studentů matematického gymnázia a studentů výtvarné školy v Torranceho neverbálním testu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2009, vol. 57, iss. P13, pp. 73–84.

Article
Komárik, Emil. Tvorivosť a ortogonálne faktory osobnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1972, vol. 21, iss. I7, pp. 115–124.

Chapter
Chalupa, Bohumír. Tvořivá činnost a její psychická struktura. In: Chalupa, Bohumír. Tvořivost ve vědě a technice : psychologická studie. 1973, pp. 77–93.

Article
Švancara, Josef. Tři etapy života a díla Mihajla Rostohara. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 1999, vol. 47, iss. P3, pp. 11–15.

Article
Dan, Jiří. [Trautner, Hanns Martin. Lehrbuch der Entwicklungspsychologie]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 103–104.

Article
Smékal, Vladimír. Transscienciální kategorie a princip specifičnosti v psychologii osobnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 23–33.

Article
Rieger, Zdeněk. Transakční prostředí rodiny. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 1996, vol. 45, iss. P1, pp. 25–34.

Article
Vašina, Lubomír, Bargel, Miroslav. The stress and support of psychological well-being II. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2009, vol. 57, iss. P13, pp. 27–34.

Chapter
Kuric, Jozef. The psychology of the perception of paintings in ontogenesis. In: Kuric, Jozef. Psychologie vnímání malířských výtvarných děl v ontogenezi. 1986, pp. 259–260.

Chapter
Hebedová, Petra. The illative case in Estonian and Finnish from the perspective of cognitive grammar : summary. In: Hebedová, Petra. Estonský a finský illativ v pohledu kognitivní gramatiky. 2016, pp. 248–251.

Article
Kratochvíl, Stanislav. Terapeutická komunita. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1976, vol. 25, iss. I11, pp. 87–108.

Article
Stránská, Zdenka. [Tepperwein, Kurt. Umenie ľahko sa učiť: metódy, ktoré vám uľahčia učenie]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 145–146.

Article
Sedlák, Jiří. Teorie volního pohybu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1970, vol. 19, iss. I5, pp. 101–113.

Article
Konečná, Věra. Teorie vývoje a měření sebepojetí u dětí. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2006, vol. 54, iss. P10, pp. 77–90.

Chapter
Sedlák, Jiří. Teorie a modely sociálního učení. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení. 1984, pp. 23–48.

Article
Smékal, Vladimír. Teoretické problémy poznávání a charakterizování osobnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, vol. 15, iss. I1, pp. 93–104.

Chapter
Kuric, Jozef. Teoretická a metodologická východiska psychologie umění. In: Kuric, Jozef. Psychologie vnímání malířských výtvarných děl v ontogenezi. 1986, pp. 17–25.

Article
Smékal, Vladimír. [Teoretičeskije problemy psichologii ličnosti]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1976, vol. 25, iss. I11, pp. 115–118.

Article
Slováčková, Zuzana. Tělesné uvědomování : osobnostní prediktory a souvislost se zdravím vysokoškolských studentů. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2006, vol. 54, iss. P10, pp. 49–58.

Article
Vašina, Lubomír, Vychodilová, Zuzana. Tělesné sebepojetí a somatická psychoterapie-sanoterapie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2002, vol. 50, iss. P6, pp. 65–88.

Chapter
Míček, Libor, Zeman, Vladimír. Teacher and stress : summary. In: Míček, Libor. , Zeman, Vladimír. Učitel a stres. 1992, pp. 165–166.

Article
Blížkovská, Jaroslava. Taneční terapie primitivní expresí. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2000, vol. 48, iss. P4, pp. 99–111.

Chapter
Table des matières. In: Machek, Václav. Recherches dans le domaine du lexique Balto-Slave. 1934, pp. 96.