Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky

Title: Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky
Author: Majcík, Martin
Source document: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. Vydání první Brno: Masarykova univerzita, 2022, pp. 64-103
Extent
64-103
Type
Chapter
Language
Czech
License: Not specified license
Note
  • Obsahuje: 5.1 Snaha o proměnu negativního pojetí chyby u žáků -- 5.2 Ochrana pasivních žáků před chybou a jejich podpora -- 5.3 Využití chyby jako signálu k opakování učiva -- 5.4 Produktivní práce s chybou