Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 51 - 75 z celkového počtu 75

Článek
Čejková, Ingrid. Když se řekne žákovská knížka. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 133–137.

Článek
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina. Učit se a stárnout aktivně: senioři v mobilních počítačových učebnách. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 85–108.

Článek
Šťastný, Vít. Fenomén soukromého doučování pohledem společenskovědních disciplín a teorií. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 45–66.

Článek
Koubek, Petr, Janík, Tomáš. Výzkumy subjektivních teorií učitelů v kontextu profesního rozvoje: přehledová studie. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 3, s. 47–67.

Článek
Dellen, Theo van. The Dutch lifelong learning scene: continuing unresolved issues and two alternative perspectives. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 9–32.

Článek
Oliveira, Gisela. Employability and learning transfer: what do students experience during their placements?. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 123–138.

Článek
Jarvis, Peter, Rabušicová, Milada, Nehyba, Jan. Adult learning as a lifelong concern: interview with Peter Jarvis. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 109–122.

Článek
Häbig, Julia. Cooperation between parents and schools from a student perspective. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 155–165.

Číslo
Studia paedagogica, 2015, vol. 20, issue 2.

Číslo
Studia paedagogica, 2015, vol. 20, issue 1.

Číslo
Studia paedagogica, 2015, vol. 20, issue 4.

Číslo
Studia paedagogica, 2015, vol. 20, issue 3.

Článek
Bajnarová, Lucie, Hajdúk, Michal. Srovnání reliability slovenské a české verze dotazníku TCI-A. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 2, s. 25–32.

Článek
Vašina, Lubomír, Brustmannová, Sylvie. Analysis of biological and psychological markers in people exhibiting health-enhancing behaviour and people exhibiting health-threatening behaviour. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 2, s. 33–55.

Článek
Czop, Oleg, Heretik, Anton. Pracovní paměť a exekutivní funkce : koncepce, vztahy a kontroverze. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 2, s. 67–80.

Článek
Slezáčková, Alena, Brašnová, Markéta, Chlpeková, Barbora, Vildová, Lenka, Pokluda, Jan. Zvídavost, zdroje štěstí a přání u žáků základních škol: výsledky obsahové analýzy výpovědí. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 2, s. 5–24.

Článek
Komendová, Irena. Practical application of hypnosis in treatment of phantom limb pain. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 2, s. 56–66.

Článek
Hajdúk, Michal, Boleková, Veronika, Heretik, Anton. Psychometric properties of Brief Fear of Negative Evaluation – comparison of BFNE and BFNE-S. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 1, s. 12–19.

Článek
Humpolíček, Pavel, Kozlíková, Barbora, Chmelík, Jiří. NEWRON – therapeutic software for free usage. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 1, s. 20–27.

Článek
Slezáčková, Alena, Benešová, Klára, Farkasová, Kitti, Kupcová, Monika, Pokluda, Jan, Senciová, Zuzana. Psychosociální souvislosti životní spokojenosti u žáků českých základních škol. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 1, s. 39–54.

Článek
Kudela, Milan, Hansmanová, Lenka. Karcinom endometria a psychosomatický profil nemocných. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 1, s. 5–11.

Článek
Juřík, Vojtěch. How body influences memory: the embodied aspects in retrieval of autobiographical memories. Annales psychologici. 2015, roč. 2 (16), č. 1, s. 28–38.

Číslo
Annales psychologici, 2015, vol. 2 (16), issue 2.

Číslo
Annales psychologici, 2015, vol. 2 (16), issue 1.

Kniha
Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015