Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 151 - 180 z celkového počtu 307

Článek
Zadražilová, Iva. Media literacy: new agendas in communication. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 153–155.

Článek
Biernátová, Olga. Marketingu v knihovně už se nebojím. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 63–66.

Článek
Lorenz, Michal. Mapování kurikula: vývoj oboru Informačních studií a knihovnictví v Brně. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 1, s. 54–88.

Článek
Dombrovská, Michaela. Management a marketing informačních služeb na Ústavu informačních studií a knihovnictví FF UK. ProInflow. 2013, roč. 5, č. Speciální číslo, s. 94–98.

Kapitola
Stodola, Jiří. Literatura. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy. 2015, s. 177–190.

Článek

Článek
Steinerová, Jela. Kvalitatívne metódy výskumov v informačnej vede. ProInflow. 2015, roč. 7, č. 2, s. 12–29.

Článek
Pavlásková, Eliška. Kvalitativní analýza výzkumných dat Univerzity Karlovy v Praze. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 1, s. 89–102.

Článek
Chytková, Dagmar. Kurz práce s informacemi : jak to bylo a co bude dál?. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 76–85.

Článek
Lorenz, Michal, Kubalíková, Elena, Wölfelová, Veronika, Vozárová, Viera, Habartová, Nikoleta. Konference jako informační zázemí pro setkání s informací. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 24–48.

Článek
Cubr, Ladislav. Konceptuální rámec pro otázky autenticity digitalizátů knih. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 2, s. 70–107.

Článek
Souček, Jiří, Souček, Martin, Drobíková, Barbora. Konceptuální model informace a FRBR. ProInflow. 2013, roč. 5, č. Speciální číslo, s. 122–134.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Koncepce vzdělávání v informační bezpečnosti pro žáky základních škol. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 93–193.

Článek
Hanych, Monika. Jak komunikují státní instituce na online sociálních sítích?. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 97–117.

Kapitola
Kovářová, Pavla. Knihovny jako součást vzdělávacího systému ČR. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, s. 51–92.

Článek
Mazáčová, Pavlína. Knihovny v kontextech celoživotního kompetenčního vzdělávání pro sociální inkluzi. ProInflow. 2017, roč. 9, č. 2, s. 39–47.

Článek
Jarolímková, Adéla, Drobíková, Barbora. Knihovny v České republice v době pandemie Covid-19 : výsledky kvalitativní studie. ProInflow. 2021, roč. 13, č. 2, s. 4–24.

Článek
Fryščáková, Soňa. Knihovny institucí Evropské unie: současnost a možnosti dalšího rozvoje. ProInflow. 2014, roč. 6, č. 2, s. 25–36.

Článek
Krčál, Martin. Knihovny a vydavatelé: válka nebo spolupráce?. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 67–70.

Článek
Horová, Iva, Hora, Michal. K otázce kritérií výběru zvukových nahrávek k digitalizaci především z pohledu jejich obsahu. ProInflow. 2022, roč. 14, č. 1-2, s. 136–155.

Článek
Stodola, Jiří. Jaký je de Chardinův příspěvek k teorii informace?. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 125–132.

Článek
Macek, Jakub. Web 2.0 jako imaginaire aneb Ke kritice ideologie novosti. ProInflow. 2012, roč. 4, č. 1, s. 104–117.

Článek
Vích, Šimon. Jarmila Burgetová. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 2, s. 150–154.

Článek
Troch, Igor. Intelligence analysis: estimation and prediction. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 94–96.

Článek
Kudrna, David, Pojezná, Tereza, Eliáš, Lukáš, Svinka, Martin, Lorenz, Michal. Informační zvyky uživatelů informačního systému Masarykovy univerzity : průzkum mezi studenty informačních studií a knihovnictví. ProInflow. 2017, roč. 9, č. 1, s. 56–70.

Článek
Papík, Richard. Informační zdroje v odborné literatuře. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 115–116.