Search

Displaying 1 - 30 of 1193

Book
Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984

Book
Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977

Book
Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981

Book
Frolec, Václav. Tradiční vinařství na Moravě. 1974

Book
Lojdová, Kateřina, Novotný, Petr, Trnková, Kateřina, Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Zounek, Jiří. Psaní odborných textů : průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 2014

Book
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Book
Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015

Book
Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy. 1978

Book
Bachhofer, Heidemarie, Bayard, Frank, Denk, Ulrike, Elbel, Petr, Haidacher, Christoph, Hammer-Luza, Elke, Hutterer, Herbert, Just, Thomas, Kollermann, Karl, Mikoletzky, Juliane, Penz, Helga, Pils, Susanne Claudine, Rosner, Willibald, Schuster, Walter, Seitschek, Stefan, Stögmann, Arthur, Štouračová, Jiřina, Tepperberg, Christoph, Tolloi, Philipp, Uslu-Pauer, Susanne, Wiesflecker, Peter. Österreichische Archive : Geschichte und Gegenwart. 2019

Book
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Book

Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.

Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.

Article
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.

Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.

Article
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.