Search

Displaying 1141 - 1170 of 1417

Article
Baranovská, Andrea, Ručková, Gabriela. Vzťah medzi osobnostnými charakteristikami a subjektívne vnímanie záťaže učiteľov pôsobiacich na základných a stredných školách. Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 79–85.

Article
Dosedlová, Jaroslava, Klimusová, Helena, Maxová, Veronika. Dispoziční optimismus a defenzivní pesimismus ve vztahu k situační úzkosti a dispoziční úzkostnosti. Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 65–72.

Article
Slezáčková, Alena. Konference a mimořádné přednášky konané na Psychologickém ústavu FF MU v průběhu roku 2012. Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 95–96.

Article
Drhlíková, Lenka, Humpolíček, Pavel. Neuropsychologická diagnostika pomocí programu Neurop-2 : normativní studie. Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 17–30.

Article
Burešová, Iva, Havigerová, Jana Marie, Šimíková, Mariana. Informační chování nadaných dětí : předběžné výsledky kvalitativní studie. Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 39–44.

Article
Svoboda, Mojmír. Editorial. Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 5.

Article
Svoboda, Mojmír. Devět desetiletí psychologie na Masarykově univerzitě v Brně. Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 87–93.

Article
Forejtníková, Hana, Stránská, Zdenka. Interkulturní rozdíly ve stylech učení (styly učení romských a neromských žáků). Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 45–[64].

Article
Vašina, Lubomír, Bargel, Miroslav. Neuropsychological markers of pro-social behavior and neuropsychological markers as indicators of asocial (criminal) behavior. Klinická psychologie a osobnost. 2012, vol. 1, iss. 1, pp. 31–38.

Book
Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981

Book
Sedlák, Jiří. Determinace senzomotorické koordinace. 1974

Book
Rostohar, Mihajlo. Studie z vývojové psychologie. Díl I. 1928

Book
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Book
Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka. 2015

Book
Svoboda, Mojmír. Hypnotické chování : teoretický a experimentální přístup. c1987

Book
Frolec, Václav. Tradiční vinařství na Moravě. 1974

Book
Jůva, Vladimír. Vývoj pedagogického myšlení. 1987

Book
Jůva, Vladimír. Die ästhetische Erziehung der Jugend. II. 1969

Book
Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku. 1925

Book
Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem. 2019

Book
Kokeš, Radomír D.. Rozbor filmu. 2015 [dotisk 2020]

Book
Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení. 1984

Book
Liškař, Čestmír. Cíl, obsah a metody vyučování cizím jazykům. 1974

Book
O životě písně v lidové tradici : variační proces ve folklóru. 1973

Book
Lojdová, Kateřina. Zvol si mou cestu! : edukační aktivity subkultury freeganů ve veřejném prostoru. 2014

Article
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 93–113.

Article
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 4, pp. 57–73.

Article
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 9–24.

Article
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 149–157.

Article
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, vol. 22, iss. 3, pp. 121–148.