Search
Displaying 31 - 60 of 65
Article
Teplá, Michaela.
Zaostřeno na šprty. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 137–147.
Article
Korthagen, Fred, Šalamounová, Zuzana, Švaříček, Roman.
Hledání skrytých kvalit: rozhovor s Fredem Korthagenem. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 125–135.
Article
Knecht, Petr.
O krizi (teorie) kurikula a cestě jak z ní ven. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 161–165.
Article
Vala, Jaroslav, Chráska, Miroslav.
Recepce poezie u žáků středního odborného učiliště a gymnázia. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 43–63.
Article
Pihlgren, Ann.
Rodičovské schůzky vedené žáky. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 83–102.
Article
Sedláček, Martin, Šeďová, Klára.
Editorial. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 5–7.
Article
Pavelková, Michaela.
Školní hodnocení očima matek žáků druhého stupně základní školy. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 149–159.
Article
Výzva pro autory : časopis Studia paedagogica, ročník 20, číslo 2, rok 2015 : Téma: Akce!. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 167–169.
Article
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina.
Mezigenerační učení v prostředí komunit: koncept a mapování výzkumného terénu. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 103–124.
Article
Kostelecká, Yvona.
Doma, nebo ve škole?. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 1, pp. 65–81.
Article
Vlčková, Kateřina, Bradová, Jarmila.
Slabý vztah strategií učení a výsledků vzdělávání: problém operacionalizace a měření?. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 9–28.
Article
Sucháček, Petr.
Spor o víceletá gymnázia: historický kontext a empirická data. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 139–154.
Article
Novotný, Petr, Evans, Karen.
Celoživotní učení už není ve společenských vědách prázdným pojmem: rozhovor s Karen Evans. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 123–137.
Article
Trnková, Kateřina.
Školy mizející z map. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 171–175.
Article
Kamanová, Lenka.
Sexuální výchova v rodině: co víme z výzkumných studií. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 29–46.
Article
Zounek, Jiří, Tůma, František.
Problematika ICT ve vzdělávání v českých pedagogických časopisech (1990–2012). Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 65–87.
Article
Šimáně, Michal.
Učitelé menšinových škol pohledem dějin každodennosti. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 89–122.
Article
Smetáčková, Irena, Novotná, Hana, Šimečková, Petra.
Žákovská verbální vulgarita o přestávkách a o vyučování. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 3, pp. 47–64.
Article
Karasová, Nikola.
Průběh a důsledky řecké krize. Neograeca Bohemica. 2014, vol. 14, iss. [1], pp. 89–104.
Article
Tsivos, Konstantinos.
[Králová, Kateřina. Στη σκιά της Κατοχής. Οι ελληνογερμανικές σχέσεις την περίοδο 1940–2010. Μετάφραση Κώστας Τσίβος]. Neograeca Bohemica. 2014, vol. 14, iss. [1], pp. 111–113.
Article
Puchner, Walter.
Ονοματολογικά και ετυμολογικά για τις εθιμικές μεταμφιέσεις και τα λαϊκά δρώμενα του ελληνικού εορτολογίου. Neograeca Bohemica. 2014, vol. 14, iss. [1], pp. 31–40.
Article
Bednářová, Andrea.
Typologie ženských postav ve vybraných románech Nikose Kazantzakise. Neograeca Bohemica. 2014, vol. 14, iss. [1], pp. 51–66.
Article
Bočková Loudová, Kateřina, Kulhánková, Markéta.
Editorial : in Memoriam Růžena Dostálová (22.4.1924 Bratislava – 18.8.2014 Prague). Neograeca Bohemica. 2014, vol. 14, iss. [1], pp. 11–[13].
Article
Arvaniti, Vasia.
[Σαμπατακάκη, Μαρία (επιμ.). Ζαννιά Κότσικα είναι τ' όνομά μου -- Σαμπατάκη, Μαρία (επιμ.). Ο τελευταίος του Κάισλινγκεν: Στα στρατόπεδα εργασίας των Ναζί]. Neograeca Bohemica. 2014, vol. 14, iss. [1], pp. 119–122.
Article
Kulhánková, Markéta.
Το άμυαλο γήρας στη βυζαντινή και πρώιμη νεοελληνική λογοτεχνία. Neograeca Bohemica. 2014, vol. 14, iss. [1], pp. 41–49.
Article
Votavová Sumelidisová, Nicole.
Pátá evropská konference Evropské společnosti novořeckých studií, Soluň, 2.–5. října 2014. Neograeca Bohemica. 2014, vol. 14, iss. [1], pp. 105–106.